W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Zobacz politykę cookies.

Zdalne lekcje

Plan lekcji 8-12.06.2020

Poniedziałek, 8 czerwca

1. Język polski
Temat: „Przywrócił ziemię na właściwe miejsce...”
Poznam tekst „Prezent” Justyny Zarzyckiej, zinterpretuję motto utworu, a następnie
metodą metaplanu przeanalizuję zachowania głównych bohaterów – Dużego i Mikrusa.

2. Język angielski
Temat: Imperatives
Wysłucham piosenki o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę i przećwiczę słuchanie ze zrozumieniem, zwrócę uwagę na zdania typu: „Look!”, „Listen!” Zagram w grę utrwalającą słownictwo (materiał do zajęć 1). Wykonam ćwiczenia z karty w formacie .pdf sprawdzające zrozumienie treści (materiał do zajęć 2). Zapoznam się z regułami stosowania trybu rozkazującego, zagram w dwie gry utrwalające wiedzę (materiał do zajęć 3). Wykonam ćwiczenia z karty w formacie .pdf utrwalające wiedzę (materiał do zajęć 4). Sprawdzę swoją wiedzę, wykonując test (materiał do zajęć 5). Sprawdzę swoje odpowiedzi (materiał do zajęć 6).

3. Matematyka
Temat: Działania pisemne – powtórzenie wiadomości. Dodawanie pisemne
Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu dodawania liczb naturalnych wielocyfrowych sposobem pisemnym.

4. Technika
Temat: W podróży
Dowiem się, co oznaczają piktogramy umieszczane na dworcach i lotniskach, poznam zasady bezpiecznego podróżowania oraz nauczę się korzystać z rozkładu jazdy.

Wtorek, 9 czerwca

1. Język polski
Temat: Kłopoty z dźwiękiem, czyli telewizyjny debiut słonia
Dowiem się, jak przygotowywany jest program telewizyjny: poznam słownictwo związane z
telewizją oraz rolę wizji i fonii w realizacji przekazu audiowizualnego.

2. Muzyka
Temat: Sopranem i basem. Solo i w zespole
Na tej lekcji poznam rodzaje głosów i ich zastosowanie w muzyce.

3. Przyroda
Temat: Nad brzegiem morza
Na tej lekcji dowiem się, dlaczego w Bałtyku występuje niewielka liczba gatunków zwierząt oraz jakie są warunki konieczne do powstania rafy koralowej.

4. Matematyka
Temat: Działania pisemne – powtórzenie wiadomości. Odejmowanie pisemne
Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu odejmowania liczb naturalnych wielocyfrowych sposobem pisemnym.

Środa, 10 czerwca

1. Język polski
Temat: Nie święci garnki lepią
Zastanowię się, czy są zawody przeznaczone tylko dla wybranych osób, poznam związek
frazeologiczny „nie święci garnki lepią”, poznam i zinterpretuję baśń „Król i
garncarz”. 

2. Język angielski
Temat: The United Kingdom
Przeczytam notatkę o Wielkiej Brytanii i przećwiczę czytanie ze zrozumieniem (materiał do zajęć 1). Wykonam ćwiczenia z karty w formacie .pdf sprawdzające zrozumienie tematu (materiał do zajęć 2). W zeszycie wykonam zadanie, odpowiadając na pytanie: „What country do you live in? Write 5 interesting facts about your country!” (materiał do zajęć 3).

3. Historia
Temat: II wojna światowa oczami dzieci – "Asiunia" Joanny Papuzińskiej
Posłucham audiobooka “Asiunia” Joanny Papuzińskiej, obejrzę film o II wojnie światowej. Z pomocą nauczyciela zrealizuję wybrany scenariusz lekcji – ze strony Wydawnictwa Literatura lub z Serwisu Bibliotek Szkolnych Podlasia.

4. Matematyka
Temat: Działania pisemne – powtórzenie wiadomości. Mnożenie pisemne
Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu mnożenia liczb naturalnych sposobem pisemnym.

Piątek, 12 czerwca

1. Język polski
Temat: Piszę pamiętnik!
Poćwiczę umiejętność redagowania tekstów nacechowanych emocjonalnie, opisywania własnych uczuć i prowadzenia pamiętnika.

2. Język angielski
Temat: Egypt
Obejrzę animację o wycieczce do Egiptu i poćwiczę słuchanie ze zrozumieniem, zagram w grę utrwalającą słownictwo (materiał do zajęć 1). Wypiszę nowe słowa do zeszytu i sprawdzę ich znaczenie: „a tomb”, „a mummy”, „a goddess”, “a password”, “a treasure”, “to chase”. Wykonam ćwiczenia z karty w formacie .pdf utrwalające słownictwo i sprawdzające zrozumienie filmu (materiał do zajęć 2). Zagram w grę utrwalającą słownictwo związane z Egiptem (materiał do zajęć 3).

3. Plastyka
Temat: Kalejdoskop – tworzę barwną pracę 
Nauczę się wyjaśniać pojęcia: gama barwna, akcent kolorystyczny, dominanta kolorystyczna. Nauczę się wyjaśniać zasadę działania kalejdoskopu. Stworzę własny kalejdoskop.

{"register":{"columns":[]}}