Głęboka termomodernizacja

Główną częścią każdego projektu są zawsze działania związane z głęboką termomodernizacją budynków. Innymi słowy, przeprowadzany jest gruntowany remont, w wyniku którego zapotrzebowanie na energię końcową szkoły ma się zmniejszyć przynajmniej o 60% w stosunku do stanu przed remontem.

W tym celu budynki są docieplane, wymieniane jest oświetlanie. Przebudowywane są systemy grzewcze i wymieniane źródło ciepła. Ważne jest to, że nowe źródło ciepła nie może być zasilane paliwem węglowym. Budynki podłączane są do bardziej efektywnego energetycznie i ekologicznie źródła ciepła.

W szkołach pojawiają się nowe systemy chłodzące, systemy wentylacji z rekuperacją i klimatyzacją, systemy zarządzania energią, automatyka pogodowa i technologia odnawialnych źródeł energii (OZE).

Ocieplane są niemal wszystkie elementy zewnętrzne budynków, w tym ściany, podłogi przy gruncie, dachy i stropodachy. Wymieniane są okna i drzwi.

W naszych projektach instalowane są źródła ciepła lub energii elektrycznej, wykorzystujące energię ze źródeł odnawialnych, np.: urządzenia i instalacje do wysokosprawnej produkcji energii elektrycznej, ciepła lub chłodu w skojarzeniu (wysokosprawna ko/tri generacja), kotły na biomasę, ogniwa fotowoltaiczne, pompy ciepła, kolektory słoneczne, mikro turbiny wiatrowe, urządzenia i instalacje opalane biogazem lub zasilane energią geotermalną.

Wśród głównych elementów inwestycyjnych projektów termomodernizacyjnych prowadzonych w budynkach szkolnych są m.in:

• modernizacja instalacji centralnego ogrzewania,
• montaż wentylacji mechanicznych z rekuperacją,
• docieplenie ścian i dachów,
• wymiana oświetlenia na energooszczędne oświetlenie LED,
• wymiana drzwi i okien,
• montaż instalacji fotowoltaicznych,
• wymiana źródła ciepła,
• przebudowa systemów chłodzących,
• montaż i zastosowanie systemów zarządzania energią,
• zastosowaniu automatyki pogodowej,
• zastosowanie technologii OZE,
• instalacja pomp ciepła,
• instalacja kolektorów słonecznych,
• instalacja małych (mikro) turbin wiatrowych,
• instalacja do wykorzystania energii pochodzącej ze źródeł geotermalnych,
• montaż kurtyn cieplnych.          

Zobacz elementy projektów

Instalacja fotowoltaiczna

Instalacja fotowoltaiczna w projekcie Głęboka termomodernizacja budynków szkół w Gminie Miechów i Proszowice

Jednym z elementów projektu termomodernizacji budynków szkolnych Gminy Miechów był montaż instalacji fotowoltaicznej na terenie kompleksu budynków oświatowych na Osiedlu Sikorskiego w Miechowie – Szkoły Podstawowej nr 2 oraz tymczasowej siedziby Państwowej Szkoły Muzycznej. Jej moc wynosi 39,36 kW. Montaż instalacji pozwoli na redukcję kosztów energii elektrycznej.

Więcej informacji o projekcie znajdziesz w jego wizytówce w Bazie projektów Programu Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu.

Instalacja fotowoltaiczna w projekcie Termomodernizacja budynków szkolnych na terenie gminy Koszyce

Montaż instalacji fotowoltaicznej na dachu szkoły Szkole Podstawowej im. Piotra Barylaka w Książnicach Wielkich był jednym z elementów projektu. Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Montaż paneli fotowoltaicznych w projekcie Poprawa efektywności energetycznej budynków szkolnych FEM

We wrześniu 2023 roku rozpoczęto instalację 370 paneli fotowoltaicznych na dachu szkół FEM we Wrocławiu. Na stronie internetowej projektu Beneficjent wylicza korzyści wynikające z tej zmiany. Są to m.in. zmniejszenie opłat za prąd, poprawa niezależności energetycznej szkoły, redukcja szkodliwych substancji do powietrza. Instalacja paneli fotowoltaicznych to również dobra okazja do pokazania społeczności szkolnej jak dbać o środowisko naturalne.

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Ekologiczne oświetlenie

Lampy ledowe w  projekcie Głęboka termomodernizacja budynków szkół w Gminie Miechów i Proszowice

W szkole nr 2 w Miechowie pojawiło się niemal 1 700 nowych ekologicznych i bezpiecznych opraw, które posiadają certyfikaty uznawane w krajach UE. W efekcie zrealizowanego zadania społeczność szkoły pracuje w bardziej komfortowych warunkach, obniżą się także koszty eksploatacyjne obiektu.

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Energooszczędne oświetlenie w projekcie Poprawa efektywności energetycznej budynków szkolnych FEM

W szkołach FEM zamontowano energooszczędne oświetlenie. Na stronie internetowej projektu Beneficjent wylicza korzyści wynikające z tej zmiany. Zwraca uwagę na dwukrotnie wyższą wydajność nowych lamp i oszczędność energii, a także na aspekt edukacyjny prowadzonych w budynkach działań.

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Wymiana oświetlenia na energooszczędne w ramach projektu Termomodernizacja budynków szkolnych na terenie gminy Koszyce

Wymiana oświetlenia na energooszczędne w szkole podstawowej im. Piotra Barylaka w Książnicach Wielkich

Wymiana oświetlenia na energooszczędne w Centrum Oświatowym w Koszycach

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Modernizacja instalacji centralnego ogrzewania

Modernizacja instalacji centralnego ogrzewania w ramach projektu Termomodernizacja budynków szkolnych na terenie gminy Koszyce

Modernizacja instalacji c.o. w szkole podstawowej im. Piotra Barylaka w Książnicach Wielkich

Modernizacja instalacji c.o. w Centrum Oświatowym w Koszycach

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Wymiana grzejników w projekcie Poprawa efektywności energetycznej w budynku Szkoły Podstawowej nr 3 w Stargardzie

Działanie to przyczyni się do spadku zapotrzebowania na energię cieplną. Zgodnie z audytem energetycznym nastąpi zmniejszenie zapotrzebowania na energię końcową o 62% - link. Opis projektu znajdziesz w jego wizytówce w Bazie projektów Programu Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu.

Zaizolowanie i ocieplenie ścian budynków i dachów

Izolacja termiczna w ramach projektu Termomodernizacja budynków szkolnych na terenie gminy Koszyce

Wykonanie izolacji termicznej ścian zewnętrznych i kotłowni w szkole podstawowej im. Piotra Barylaka w Książnicach Wielkich

Wykonanie izolacji termicznej dachu w Centrum Oświatowym w Koszycach

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Wymiana drzwi i okien

Wymiana stolarki okiennej i drzwiowej w ramach projektu Termomodernizacja budynków szkolnych na terenie gminy Koszyce

Wymiana stolarki okiennej i drzwiowej w szkole podstawowej im. Piotra Barylaka w Książnicach Wielkich

Wymiana stolarki drzwiowej zewnętrznej w Centrum Oświatowym w Koszycach

Więcej informacji o przedsięwzięciu i jego efektach znajdziesz w wizytówce projektu w Bazie projektów programu.

Wymiana instalacji elektrycznej

Projekt Poprawa efektywności energetycznej w budynku Szkoły Podstawowej nr 3 w Stargardzie

Trwają prace nad wymianą instalacji elektrycznej oraz oświetlenia - link. Opis projektu znajdziesz w jego wizytówce w Bazie projektów Programu Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu.

 

Co dalej?

Wiemy już co nieco o problemach z jakimi boryka się społeczność lokalna i szkolna użytkując przestarzałe budynki szkolne, a także jakie działania realizujemy w ramach termomodernizacji szkół, teraz więc czas:

• poznać korzyści płynące z realizacji termo projektów,
• dać się zainspirować dzięki podstronie Uwrażliwiamy ekologicznie,
• zajrzeć na budowę,
• zobaczyć szkoły po metamorfozie.

Być może w Twojej okolicy realizowane są klimatyczne projekty EOG

Możesz to sprawdzić na podstronie Znajdź nasz projekt w swojej okolicy. Zapraszamy!

 

 

Kampania informacyjna Nasze termo szkoły – efekty projektów termomodernizacyjnych w Programie klimatycznym EOG

Wszystkie materiały zamieszczone na podstronie Nasze termo szkoły – efekty projektów termomodernizacyjnych pochodzą ze stron projektów lub Beneficjentów realizujących projekty termomodernizacyjne dofinansowane ze środków Programu Środowisko, Energia i Zmiany Klimatu.