Instytut Rozwoju Języka Polskiego

Zakres koncepcji

Polonijne debaty młodych to koncepcja, która obejmuje organizację aktywnej dyskusji w formie debaty oksfordzkiej, prowadzonej w języku polskim. Jest kontynuacją koncepcji realizowanej w 2024 roku. Debaty poprzedzone są procesem rekrutacji, co sprzyja zdrowej rywalizacji i pogłębianiu wiedzy na temat zagadnień społeczno-politycznych oraz umiejętności publicznego wypowiadania się. Organizacja Debaty musi obejmować elementy edukacyjne skierowane do wybranych w rekrutacji osób, w tym m.in. szkolenia z wystąpień publicznych, pracy w zespole.

 

Tematyka Debaty

Debata powinna obejmować zagadnienia zgodne z treściami wprowadzanymi do polskich szkół przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, w szczególności:

- Edukację ekologiczną – kształtowanie świadomości ekologicznej i promowanie postaw prośrodowiskowych;

- Edukację zdrowotną – rozwijanie nawyków zdrowego stylu życia, wspieranie zdrowia fizycznego i psychicznego;

- Edukację obywatelską – wzmacnianie kompetencji społecznych, budowanie świadomości obywatelskiej i aktywności społecznej.

Realizatorzy mają swobodę wyboru obszaru tematycznego oraz konkretnego tematu Debaty. Stawiana teza musi uwzględniać kontekst migracyjny.

 

Podstawowe cele

Celem projektu jest zwiększenie świadomości obywatelskiej młodzieży polonijnej, wspieranie jej zaangażowania w partycypację polityczno-społeczną w kraju zamieszkania oraz promowanie języka polskiego jako narzędzia komunikacji w międzynarodowym kontekście. Ideą programu jest również kształtowanie przyszłych liderów polonijnych, wzmacnianie ich więzi z Polską oraz podkreślanie znaczenia wartości demokratycznych w życiu społecznym. Poprzez przygotowanie argumentów za i przeciw, uczestnicy Debaty uczą się dostrzegać różne perspektywy, kształtują umiejętności oratorskie, retoryczne oraz argumentacyjne.

 

Więcej informacji na temat koncepcji "Polonijne debaty młodych": https://www.gov.pl/web/irjp/polonijne-debaty-mlodych