Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Wincentego Witosa w Leśnej Podlaskiej

Harmonogram pracy pedagoga szkolnego – Monika Semczuk
rok szkolny 2026/2027

Poniedziałek	Wtorek	Środa	Czwartek	Piątek
8:00-12:00	9:00-14:00	9:00-14:00	8:00-12:00	8:00-12:00

Zwróć się do pedagoga szkolnego gdy:

1. Czujesz, że nikt Cię nie rozumie, jesteś samotny.
2. Nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem, rodzicem, kolegami.
3. Masz problemy rodzinne, znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej.
4. Masz problem i nie wiesz jak go rozwiązać
5. Ogarnia Cię zniechęcenie, apatia, smutek.
6. Chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem.
7. Chciałbyś z kimś porozmawiać.
8. Chciałbyś pomóc innym, nie wiesz w jaki sposób.
9. Masz ciekawe pomysły, którymi chcesz się podzielić.
10. Przyjdź także z każdą sprawą, z którą sam nie potrafisz sobie poradzić.

 

Gabinet pedagoga znajduje się w pokoju nr 30 na I piętrze szkoły.

Serdecznie zapraszam: Monika Semczuk – pedagog szkolny.

---

Harmonogram pracy pedagoga specjalnego- Barbara Krupa
rok szkolny 2026/2027

Poniedziałek	Wtorek	Środa	Czwartek	Piątek
11:00-15:00	8:00-13:00	8:00-12:00	11:00-15:00	10:00-15:00

Obowiązki Pedagoga Specjalnego

1. Współpraca z nauczycielami, wychowawcami grup, innymi specjalistami, rodzicami oraz uczniami.
2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, określeniu mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień ucznia oraz przyczyn niepowodzeń szkolnych
3. Rozwiązywanie problemów dydaktycznych i wychowawczych uczniów.
4. Określenie niezbędnych do nauki warunków, sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych dopasowanych do potrzeb indywidulanych ucznia.
5. Współpraca z zespołem wychowawczym w zakresie opracowania i realizacji indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
6. Wspieranie nauczycieli i wychowawców w ramach rozpoznawania przyczyn niepowodzeń szkolnych i edukacyjnych.
7. Określanie form i sposobów udzielania uczniom, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb.
8. Organizowanie i udzielanie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli.
9. Współpraca z innymi podmiotami w zależności od potrzeb.
10. Współpraca z Radą Pedagogiczną.

Uczniu zwróć się do pedagoga specjalnego, Rodzicu Ty też możesz zgłosić się o pomoc!

Uczniu zwróć się do pedagoga specjalnego jeżeli:

• Nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem,
• Masz problemy w rodzinie lub wśród rówieśników,
• Masz zdolności, którymi chcesz się podzielić ale nie wiesz jak.

Rodzicu Ty też możesz zgłosić się o pomoc jeżeli:

• Jesteś zaniepokojony zachowaniem swojego dziecka,
•  Masz pytania dotyczące funkcjonowania swojego dziecka w szkole,
• Potrzebujesz wsparcia lub szukasz pomocy.

 

W godzinach pracy pedagog specjalny znajduje się w gabinecie (pokój 31) lub na terenie szkoły.