WYSTAWA- „Układy narządów”
16 października na I piętrze budynku “Centrum” stanęła wystawa prac przedstawiających wybrane układy narządów człowieka. Prace zostały wykonane przez uczniów klas 4LT i 4PT. Przedstawiają one ogólny zarys budowy układów w organizmie człowieka z określeniem funkcji.
Do wykonania prac uczniowie użyli różnorodnych materiałów, np.:
- sznurek potrzebny do wykonania modelu jelita;
- woreczki plastikowe jako płuca;
- słomki i folia aluminiowa imitujące kości szkieletu;
- balony i butelki plastikowe użyte do budowy modelu układu oddechowego;
- plastelina wykorzystana jako nerki;
- bibuła umieszczona w woreczku jako pęcherz moczowy i wiele innych.
Na sztalugach zostały wyeksponowane dwu- i trójwymiarowe elementy anatomii człowieka, t. j .:
- układ nerwowy wykonany z drucików odpowiadający za odbiór, przetwarzanie i odpowiedź na bodźce zewnętrzne i wewnętrzne;
- komórka nerwowa- NEURON- wyposażona w dendryty wykonane ze słomek, która jest podstawową jednostką strukturalno-funkcjonalną układu nerwowego;
- układ krwionośny wykonany z plasteliny, umożliwiający tłoczenie krwi z tlenem i substancjami odżywczymi do wszystkich komórek ciała;
- układ pokarmowy wykonany z bibuły i kolorowego papieru dostarczający składniki odżywcze;
- układ wydalniczy usuwający zbędne produkty przemiany materii;
- układ mięśniowy umożliwiający wprawianie kości w ruch;
- układ oddechowy odpowiedzialny za wymianę gazową;
- układ hormonalny regulujący homeostazę całego organizmu.
Dzięki połączeniu dziedziny wiedzy, jaką jest integracja sensoryczna (SI) z biologią, uczniowie otrzymali ciekawy efekt własnej pracy. Lekcja biologii przebiegła ze stymulacja zmysłu: dotyku, wzroku, słuchu i propriocepcji (zmysł równowagi i czucie głębokie). Uczniom udało się łatwiej przyswoić i zapamiętać trudne pojęcia z zakresu anatomii i fizjologii człowieka.
Jak widać odrobina naukowej zabawy przydaje się chwilami do ożywienia lekcji biologii, pobudza kreatywność i integruje młodzież.
Agnieszka Giedrys