Uczeń w kryzysie onkologicznym - rola pedagoga szkolnego i psychologa
Udział schoolworkerów w konferencji „Uczeń w kryzysie onkologicznym – rola pedagoga szkolnego i psychologa”
22 września 2026 r. przedstawiciele schoolworkerów, działających w naszej szkole w ramach programu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży – PEER SUPPORT” wraz z pedagogiem szkolnym Luizą Bojarską, wzięli udział w konferencji „Uczeń w kryzysie onkologicznym – rola pedagoga szkolnego i psychologa”, która odbyła się w Zespole Szkół Muzycznych im. Oskara Kolberga w Radomiu.
Spotkanie poświęcone było niezwykle ważnemu tematowi – wspieraniu młodych osób, które same zmagają się z chorobą onkologiczną lub których bliski członek rodziny doświadcza choroby nowotworowej. Podczas konferencji poruszano kwestie dotyczące tego, jak mądrze i adekwatnie reagować na potrzeby ucznia w kryzysie zdrowotnym oraz jak pomóc mu zachować poczucie bezpieczeństwa, przynależności i ciągłości szkolnej codzienności.
Udział w konferencji był okazją do zdobycia praktycznej wiedzy, poszerzenia kompetencji oraz wymiany doświadczeń z osobami, które na co dzień wspierają dzieci i młodzież w trudnych sytuacjach życiowych. Szczególną uwagę poświęcono roli szkoły jako miejsca, w którym uczeń powinien otrzymać nie tylko możliwość kontynuowania nauki, ale również zrozumienie, akceptację i wsparcie.
Dla schoolworkerów udział w wydarzeniu stanowił również cenne doświadczenie, które wpisuje się w założenia programu „Peer Support”. Zdobyta wiedza może pomóc młodym osobom jeszcze lepiej rozpoznawać potrzeby swoich rówieśników, reagować z empatią i wiedzą oraz wiedzieć, kiedy i gdzie szukać profesjonalnego wsparcia.
Wspólne uczestnictwo pedagoga szkolnego i schoolworkerów w konferencji jest kolejnym krokiem w budowaniu w szkole bezpiecznej, wspierającej i uważnej społeczności, w której młody człowiek może otrzymać pomoc również w obliczu trudnych doświadczeń zdrowotnych i życiowych.
Bo szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy – to również przestrzeń, w której każdy młody człowiek powinien czuć się zauważony, ważny i wspierany.