Kuratorium Oświaty w Szczecinie

Bezpieczeństwo uczniów i nauczycieli nie sprowadza się wyłącznie do posiadania procedur. Wymaga również znajomości prawa, umiejętności właściwego reagowania, skutecznej profilaktyki oraz współpracy szkoły z rodzicami i instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo i dobro dziecka.

Agresja ucznia, zachowania świadczące o demoralizacji, sytuacje wymagające interwencji nauczyciela, kryzys psychologiczny, zagrożenia cyfrowe, publikowanie wizerunku uczniów czy przygotowanie szkoły na zdarzenia o charakterze terrorystycznym lub militarnym – to sytuacje, które stawiają przed dyrektorem i nauczycielem pytania o zakres odpowiedzialności, granice działania oraz sposób skutecznego zapewnienia bezpieczeństwa.

Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego oraz Kuratorium Oświaty w Szczecinie zapraszają do udziału w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej pt. „Uczeń w sytuacji kryzysowej – interdyscyplinarne podejście do bezpieczeństwa uczniów i nauczycieli w jednostkach systemu oświaty”.

Konferencja odbędzie się 20 października 2026 r. w godz. 9.00–13.00 w Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego, Budynek I – Kampus Piastów, al. Piastów 40b w Szczecinie. Zgodnie z programem wydarzenie rozpocznie uroczyste otwarcie i wystąpienia gości, a część merytoryczna została podzielona na trzy bloki tematyczne: „Prawo i odpowiedzialność”, „Bezpieczeństwo i profilaktyka” oraz „Nowe zagrożenia”. 

Prawo i odpowiedzialność

Pierwszy blok konferencji poświęcony zostanie prawnym aspektom reagowania na sytuacje kryzysowe w szkole.

Eksperci omówią kompetencje i obowiązki dyrektorów szkół w zakresie przeciwdziałania i zwalczania demoralizacji uczniów, a także ochronę i odpowiedzialność prawną nauczycieli w przypadku wystąpienia sytuacji kryzysowej.

Szczególne miejsce zajmie problem agresji ucznia i dopuszczalnych granic działania nauczyciela. Wystąpienie „Agresja ucznia a granice interwencji – na co prawo pozwala nauczycielowi?” będzie okazją do spojrzenia na sytuacje wymagające natychmiastowej reakcji z perspektywy obowiązujących przepisów i odpowiedzialności osób sprawujących opiekę nad uczniami.

Bezpieczeństwo zaczyna się od profilaktyki

Drugi blok – „Bezpieczeństwo i profilaktyka” – poświęcony będzie działaniom, które powinny poprzedzać wystąpienie sytuacji kryzysowej.

Uczestnicy konferencji poznają zasady konstruowania szkolnego systemu profilaktyki zachowań problemowych oraz przyjrzą się zagadnieniu zagrożenia atakiem w środowisku szkolnym – z uwzględnieniem różnicy pomiędzy rzeczywistymi zdarzeniami a sposobem postrzegania bezpieczeństwa przez uczniów.

Podjęty zostanie również ważny problem prawny związany z osiągnięciem przez ucznia pełnoletności. Wystąpienie „Uczeń 18-letni w szkole – granice samostanowienia i prawo do decydowania o pomocy psychologiczno-pedagogicznej” będzie dotyczyć relacji pomiędzy samodzielnością pełnoletniego ucznia a zadaniami i odpowiedzialnością szkoły. 

 

Nowe zagrożenia dla współczesnej szkoły

Ostatnia część konferencji będzie poświęcona wyzwaniom, które coraz silniej wpływają na codzienne funkcjonowanie jednostek systemu oświaty.

W ramach bloku „Nowe zagrożenia” przedstawione zostanie miejsce jednostek oświaty w krajowym systemie cyberbezpieczeństwa. Dyskusji poddana zostanie również problematyka publikowania zdjęć i materiałów przedstawiających uczniów. Wystąpienie „Złapani w kadr: prawne i etyczne granice publikowania wizerunku uczniów” pozwoli spojrzeć na powszechną dziś praktykę umieszczania zdjęć i nagrań w internecie z perspektywy prawnej i etycznej. 

Konferencję zakończy wystąpienie „Od procedur do rzeczywistej gotowości – szkoła w obliczu zagrożeń terrorystycznych i militarnych”. Temat ten ma zwrócić uwagę na różnicę pomiędzy formalnym posiadaniem procedur bezpieczeństwa a rzeczywistym przygotowaniem szkoły, jej dyrektora i pracowników do działania w sytuacji poważnego zagrożenia. 

 

Wiedzieć, zanim wydarzy się kryzys

Celem konferencji jest stworzenie przestrzeni do interdyscyplinarnej rozmowy o tym, jak budować system bezpieczeństwa szkoły, który jest nie tylko zgodny z prawem, lecz także skuteczny w praktyce.

Spotkanie ma służyć zwiększeniu świadomości prawnej dyrektorów i nauczycieli, wymianie wiedzy pomiędzy przedstawicielami nauki i praktyki oraz refleksji nad rozwiązaniami pozwalającymi przeciwdziałać sytuacjom kryzysowym i właściwie reagować wówczas, gdy do nich dochodzi.

Konferencja adresowana jest do dyrektorów, wicedyrektorów, nauczycieli, pedagogów i psychologów jednostek systemu oświaty z województwa zachodniopomorskiego.

Rejestracja

Udział w konferencji wymaga wcześniejszego zgłoszenia.

FORMULARZ REJESTRACYJNY – zgłoś udział w konferencji

Liczba miejsc jest ograniczona.

Organizatorami wydarzenia są Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego oraz Kuratorium Oświaty w Szczecinie.

Patronat honorowy: Minister Edukacji oraz Wojewoda Zachodniopomorski.

Szczegółowy program konferencji znajduje się w załączeniu.