Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych im. J. Fałata w Bielsku-Białej

Relacje – wernisaż, który jest spotkaniem

27 listopada (czwartek), godz. 17.00
Punkt 11 (ul. 11 Listopada 24, Bielsko-Biała)
Wstęp wolny.

"Relacje" to wystawa uczniów i uczennic Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Juliana Fałata w Bielsku-Białej. To malarska opowieść o tym, co nas łączy, dzieli, buduje – i co zostaje między nami, kiedy ze sobą rozmawiamy albo milczymy. Autoportrety, sceny rodzajowe, bliskości i dystanse – młodzi twórcy mierzą się z tematem więzi z odwagą i szczerością, które naprawdę potrafią poruszyć.

Otwarcie wystawy to nie tylko oglądanie prac. To spotkanie. Okazja do rozmowy, poznania autorów i autorek, ale też innych osób o podobnych zainteresowaniach. A może zupełnie innych – bo różnorodne relacje są właśnie o tym.

---------------------------------------------------------------------
Artystki i artyści, których prace zostaną zaprezentowane:
Tatiana Juroszek
Katarzyna Hałat
Jagoda Kubiczek
Nikola Łukosz
Regina Bizoń
Zofia Franasik
Dawid Januszyk
Zuzanna Konik
Julia Krywult
Maja Ostrowicka
Dominika Naglik
Aleksandra Witkowska
Emila Szlakowicz
Anna Tarczyńska
Wiktoria Paszewska
Zofia Skorczyńska
Nina Zyzak
Aleksandra Zyzak
Kamila Stana
Justyna Stasica
Milan Pniok
Weronika Siąkała
Liwia Mieszczak
Paulina Podżorska
Angelika Zieleźnik
Maja Żurowska
Maria Łacny

Prace powstały pod opieką: dr Klaudii Laty i Iwony Korus

Kuratorka wystawy: Iwona Korus

-------------------------------------------------------------------
Wystawa „Relacje” jest efektem działań artystycznych uczniów bielskiego liceum plastycznego, wykraczających poza ramy tradycyjnego programu opartego na studium. To malarska próba zmierzenia się z tematem złożoności więzi międzyludzkich oraz opowieść młodych ludzi o ich świecie.

Fenomen silnych relacji rówieśniczych szczególnie wyraźnie widać w scenach rodzajowych, w których autorzy często przedstawiają siebie i swoich przyjaciół. Te obrazy stają się zwierciadłem emocji i doświadczeń – radości i konfliktów, bliskości i dystansu – wszystkiego, co kształtuje ich codzienność.

Motyw relacji mocno wybrzmiewa również w autoportretach. Te prace są czymś więcej niż tradycyjnym przedstawieniem fizyczności. Uczniowie potraktowali autoportret jako sposób rozmowy z samym sobą. W obrazach wyczuwalne są ich stany emocjonalne, nastrój i refleksyjne poszukiwanie tożsamości.

Takie ujęcie tematu staje się sugestią, że relacja z własnym „ja” jest fundamentem, na którym budowane są wszystkie inne więzi.