Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. I. Paderewskiego w Cieszynie

Dlaczego warto kształcić swoje dziecko w Szkole Muzycznej?

Muzyka ma nieocenioną wartość i siłę. Nie tylko łagodzi obyczaje. Fale dźwiękowe kruszą obyczajowe mury, także fizycznie rozsadzają mosty i kryształy. Mają też pozytywny wpływ na wszechstronny rozwój mózgu. Wielu naukowców rozwijało swoje zdolności muzyczne (począwszy od Pitagorasa!).

Muzyka integruje umysł dzięki swojej interdyscyplinarności – jest w równym stopniu nauką ścisłą, jak i humanistyczną. Pobudza do rozwoju obydwie półkule mózgowe: muszą się one wzajemnie wspierać, by doprowadzić do wykonania utworu. Muzyka rozwija wyobraźnię, myślenie twórcze, logiczne, abstrakcyjne (co ułatwia naukę np. matematyki); rozwija również ogólną wrażliwość.

Zostało również udowodnione, że gdy dziecko z wyzwaniami neurorozwojowymi codziennie ma kontakt z muzyką i ćwiczy grę na instrumencie, to jego dysfunkcje z czasem zmniejszają zakres, przestają mieć większe znaczenie. Uczeń z dysleksją i dysgrafią po prostu sobie radzi – dzięki codziennemu kontaktowi z muzyką, który nie tylko zintegrował jego umysł, lecz także dlatego, że codzienne, choćby nawet krótkie ćwiczenie przy instrumencie nauczyło je konsekwencji w działaniu, regularności w pracy, cierpliwości i wytrwałości w dążeniu do celu. ADHD przestaje być tak uciążliwe, gdy dziecko ma możliwość wyrażenia siebie przez sztukę...

Ponadto, Cieszyńska Szkoła Muzyczna jest państwowa, czyli sponsorowana przez państwo – inaczej niż w krajach Europy Zachodniej i w USA.

Co więcej, znacznie zindywidualizowane kształcenie każdego z naszych uczniów (osiągnięte m.in. przez lekcje w małych grupach oraz indywidualne lekcje gry) przekłada się na wysoki poziom bezpieczeństwa uczniów. Dużo uwagi poświęca się również nauce współpracy w mniejszych i większych zespołach (duety, kwartety, chór, orkiestra...). Jest to bez wątpienia przyczyną wielkiej radości i satysfakcji wywołanej wspólnym muzykowaniem, a doświadczenia tego rodzaju są cenione przez pracodawców różnych branż – gdyż w dzisiejszych czasach niemal każdy zawód wiąże się z pracą w zespole.

Cieszyńska Szkoła Muzyczna uczy nawyku udziału we wspólnym muzykowaniu i odbiorze muzyki m.in. poprzez szkolne wycieczki na koncerty. Muzyczne aktywności w ogóle integrują społeczeństwo – a już szczególnie wspólna gra i śpiew. I to właśnie przekłada się na wspaniałą atmosferę pracy, jaka panuje w naszej szkole... a przecież tworzenie atmosfery wspólnoty i artystycznych relacji międzyludzkich w realnym świecie jest szczególnie istotne w dobie niebezpieczeństwa wypływającego z możliwości izolacji internetowej dzieci i młodzieży.

Warto spróbować! Nawet gdy okazuje się, że kandydat nie wykazuje szczególnych uzdolnień muzycznych – nauka muzyki, gry na instrumencie, śpiewu – to szlachetny wysiłek. A szlachetny wysiłek zawsze procentuje – nie zawsze tam, gdzie byśmy się tego spodziewali, ale procentuje zawsze.

Kończąc, chciałem zadać filozoficzne pytanie. Dlaczego ludzie śpiewają?

• bo lubią?
• bo chcą coś wyznać lub uświetnić?
• bo tak jest lżej w ciężkich chwilach?
• bo czują emocje: miłość, smutek, zachwyt, radość?

Do tego wszystkiego można się zbliżyć w Cieszyńskiej Szkole Muzycznej!

Zapraszam serdecznie do wspólnej przygody! :)

dr Kamil Pawłowski