Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. prof. J. Świdra w Jastrzębiu-Zdroju

Nauczyciele i Uczniowie naszej szkoły wraz ze Szkołą Podstawową Specjalną nr 23 im. ks. prof. Józefa Tischnera w Jastrzębiu-Zdroju realizują wyjątkowy projekt edukacyjno-artystyczny skierowany do dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami ruchowymi i intelektualnymi. Przedsięwzięcie obejmuje organizację czterech interaktywnych koncertów "Cztery pory uczuć", które poprzez muzykę i poezję wspierają rozwój, integrację społeczną oraz budowanie pozytywnych doświadczeń kulturalnych.

 

Projekt realizowany jest w ramach programu „Kultura dostępna 2026” Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a jego głównym celem jest zwiększenie dostępności kultury dla osób ze szczególnymi potrzebami oraz uwrażliwienie na różnorodne formy sztuki.

Program koncertów został dostosowany do możliwości percepcyjnych uczestników. Wykorzystuje elementy śpiewu, prostych form ruchowych, gry na instrumentach oraz narracji wspierającej komunikację alternatywną. Szczególny nacisk położono na stworzenie bezpiecznej, przyjaznej atmosfery sprzyjającej aktywnemu udziałowi.

Cztery koncerty – cztery pory roku - "Cztery pory uczuć"

Cykl obejmuje cztery koncerty tematyczne, powiązane z ważnymi wydarzeniami i świętami w polskiej tradycji:

• Koncert wiosenny (20.04.2026) – inspirowany tematyką Wielkanocy i budzącej się do życia przyrody.
   
• Koncert rodzinny (17.06.2026) – poświęcony Dniu Matki, Ojca i Dziecka.
   
• Koncert niepodległościowy (10.11.2026) – nawiązujący do historii i tradycji narodowych.
   
• Koncert zimowy (14.12.2026) – o charakterze świątecznym, związany z Bożym Narodzeniem.
   

Każde wydarzenie łączy muzykę, poezję oraz elementy ruchu scenicznego. Uczestnicy nie tylko słuchają, ale także aktywnie współtworzą koncerty – uczą się wybranych utworów, przygotowują interpretacje ruchowe, uczniowie obu szkół współpracują ze sobą.

Wspólne tworzenie i rozwój

Integralną częścią projektu są próby przygotowawcze, podczas których uczestnicy poznają repertuar i przygotowują się do występów. Dzieci i młodzież biorą również udział w tworzeniu prac plastycznych, które zostaną zaprezentowane podczas finałowego koncertu w formie wystawy.

Dodatkowo zaplanowano działania edukacyjne, takie jak krótkie prelekcje i warsztaty przybliżające tradycje związane z poszczególnymi wydarzeniami. Projekt obejmuje także przygotowanie materiałów dydaktycznych, dokumentację fotograficzną i filmową oraz działania promujące ideę dostępnej kultury.

Kultura dostępna dla wszystkich

Realizacja projektu to ważny krok w kierunku budowania otwartego, wrażliwego społeczeństwa, w którym każdy – niezależnie od swoich możliwości – ma prawo do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym. Muzyka staje się tu narzędziem integracji, komunikacji i wzajemnego zrozumienia.