Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego
w Janowie

Deklaracja dostępności Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do stron internetowych: http.zsckrjanow.edu.pl, https://zsckrwjanowie.bip.gov.pl/ Status pod względem zgodności Strona internetowa szkoły jest częściowo zgodna z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Strona BIP jest częściowo zgodna z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Przygotowanie oświadczenia w sprawie dostępności Niniejsze oświadczenie sporządzono dnia: 2021-01-04. Metoda przygotowania oświadczenia: Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny. Informacje zwrotne i dane kontaktowe W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Martyna Dermiaha email: sekretariat@zsckrjanow.edu.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 85 7216216. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności. Informacje na temat procedury Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich. Strona internetowa Rzecznika Praw Obywatelskich: https://www.rpo.gov.pl/ Informacje uzupełniające Data publikacji strony internetowej:. 01.09.2014 Dane teleadresowe podmiotu publicznego: ul. Białostocka 22, 16-130 Janów E-mail:sekretariat@zsckrjanow.edu.pl Strona internetowa: www. zsckrjanow.edu.pl Dostępność architektoniczna I. Budynek Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Janowie, ul. Białostocka 22, 16-130 Janów 1) Opis dostępności wejścia do budynku. Budynek posiada cztery wejścia. Wejście główne obok sekretariatu, wejście boczne nr 1 i wejście boczne nr 2 (od strony warsztatów), wejście nr 3 od strony hali sportowej. Główne wejście obok sekretariatu, wejście boczne nr 1 i wejście boczne nr 2 (od strony warsztatów) umożliwia dostanie się do budynku wprost z poziomu terenu . Budynek jest parterowy umożliwia przemieszczanie się na wózku inwalidzkim. 2) Opis dostępności korytarzy, schodów, windy i toalet. Dostępna jest toaleta dla osób na wózkach inwalidzkich. W korytarzach nie ma wydzielonych stref kontroli. 3) Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych. Budynek nie posiada wind. W budynku nie ma pętli indukcyjnych, platform oraz informacji głosowych. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. II. Budynek warsztatów szkolnych 1) Budynek posiada pięć wejść. Wejścia umożliwiają dostanie się do budynku wprost z poziomu terenu. Budynek jest w części parterowy, umożliwia przemieszczanie się na wózku inwalidzkim. 2) Opis dostępności korytarzy, schodów, windy i toalet. W korytarzach nie ma wydzielonych stref kontroli. 3) Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych. Budynek nie posiada wind. W budynku nie ma pętli indukcyjnych, platform oraz informacji głosowych. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. III. Hala uprawowa 1) Budynek posiada 1 wejście główne. Wejście umożliwia dostanie się do budynku wprost z poziomu terenu. 2) Opis dostępności korytarzy, schodów, windy i toalet. Brak korytarzy, schodów i toalet. 3) Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych. W budynku nie ma pętli indukcyjnych, platform oraz informacji głosowych. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Wyznaczone i oznaczone są dwa miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach. Do wszystkich budynków można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. Budynki nie są wyposażone w aplikację tłumacza polskiego języka migowego (PJM) online ani nie został przeszkolony żaden pracownik z polskiego języka migowego. Oświadczenie sporządzono: 2021-01-04. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.