Dostępność architektoniczna
Dostosowanie wejść do budynków:
Do budynku prowadzą trzy wejścia: jedno od strony ulicy Klonowej, drugie od strony zabytkowego pałacyku, trzecie od strony parku szkolnego i ul. Słonecznej. Wejścia te są dostosowane dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami, poruszających się z pomocą wózków inwalidzkich. Sekretariat szkoły znajduje się na pierwszym piętrze.
Dostosowanie schodów na piętro:
Schody na piętro nie są dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami.
Dostosowanie korytarzy:
Wszystkie korytarze i pomieszczenia na parterze są dostępne. Dostęp na piętro nie jest mozliwy ze względu na barierę w postaci schodów.
Dostosowanie wind:
W budynku szkoły nie ma wind.
Dostępność platform i pochylni:
W budynku szkoły nie ma platform i pochylni.
Dostępność informacji głosowych:
W budynku nie ma możliwości skorzystania z informacji głosowych.
Dostępność pętli indukcyjnych:
W budynku nie ma mozliwości skorzystania z pętli indukcyjnych.
Dostosowanie parkingów:
Na parkingu wyznaczono dwa miejsca przeznaczone dla osób z niepełnosprawnościami.
Prawo wstępu z psem asystującym:
Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
Dostępność tłumacza języka migowego:
W budynku nie ma możliwosci skorzystania z usług tłumacza języka migowego na miejscu i online.
Dodatkowe informacje:
- W budynku nie ma toalet dla osób z niepełnosprawnościami.
- Na terenie szkoły znajduje się internat.
Przed wejściem do budynku internatu znajduje się bariera w postaci schodów. Osoby poruszające się na wózkach inwalidzkich mogą skorzystać z wejścia do budynku szkoły, a następnie poprzez łącznik przemieścić się do internatu. W internacie dostępny jest korytarz na parterze i pokój gościnny, dostęp do dalszych pomieszczeń (w tym pomieszczenie kierownika) na parterze oraz na wyższe piętra nie jest możliwy ze względu na barierę w postaci schodów. Osoby niepełnosprawne mogą skorzystać z dwóch miejsc parkingowych wyznaczonych przed budynkiem szkoły.