Egzaminy poprawkowe

EGZAMINY POPRAWKOWE W SZKOŁACH DLA MŁODZIEŻY ODBĘDĄ SIĘ W DNIU 24 SIERPNIA (PONIEDZIAŁEK) i 25 SIERPNIA (WTOREK) 2026 ROKU

24 sierpnia 2026 (poniedziałek)

GODZ. 12.00 - JĘZYK ANGIELSKI (PRACOWNIA (NR 6)

GODZ. 12.00 - ANATMIA I FIZJOLOGIA ZWIERZĄT W PRAKTYCE (PRACOWNIA NR 20)

GODZ. 12.00 - JĘZYK POLSKI (PRACOWNIA NR 1) – dotyczy 1 uczennicy z klasy 1a TW

25 sierpnia 2026 (wtorek)

GODZ. 9.00 - MATEMATYKA– (PRACOWNIA NR 8)

GODZ. 9.00 - BIOLOGIA - (PRACOWNIA NR 10)

GODZ. 9.00 - JĘZYK POLSKI (PRACOWNIA NR 1) - dotyczy uczniów z klasy: 4 THK, 4 TR i 3 TAK

GODZ.12.00 - ROZRÓD I INSEMINACJA ZWIERZĄT - (PRACOWNIA NR 20 )

Egzamin poprawkowy przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej. Przeprowadza go komisja powołana przez dyrektora szkoły, w skład której wchodzą:

dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły – jako przewodniczący komisji,
nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,
nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.

Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.

Z egzaminu poprawkowego sporządza się protokół zawierający:

nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzany egzamin,
imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji,
termin egzaminu,
imię i nazwisko ucznia,
zadania egzaminacyjne,
ustaloną ocenę klasyfikacyjną.

Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.

W technikum i branżowej szkole I stopnia egzamin poprawkowy z zajęć praktycznych, zajęć laboratoryjnych i innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, których programy nauczania przewidują prowadzenie ćwiczeń lub doświadczeń, ma formę zadań praktycznych.

Zofia Rosa