Instytut Rozwoju Języka Polskiego

Właśnie zakończyła się delegacja IRJP w składzie: Pani Dyrektor Urszula Starakiewicz-Krawczyk oraz członkowie Departamentu Strategii i Współpracy Międzynarodowej na Litwie. Głównym celem wizyty było spotkanie i dyskusja z przedstawicielami szkół i przedszkoli z polskim językiem nauczania na Litwie, organizacjami zaangażowanymi w kwestie oświatowe, a także przedstawicielami samorządów i rodziców.

24 lutego Izabela Siekierska-Rosiak, Kierownik Departamentu Strategii i Współpracy Międzynarodowej IRJP, wzięła udział w inauguracyjnym posiedzeniu Komitetu Organizacyjnego obchodów Międzynarodowego Roku Wolontariatu 2026, ogłoszonego przez ONZ. W spotkaniu uczestniczyło blisko 50 przedstawicieli administracji publicznej, organizacji pozarządowych, świata nauki oraz instytucji międzynarodowych, którzy odebrali akty powołania do Komitetu Organizacyjnego IVY 2026. Obecność IRJP w tym gronie podkreśla znaczenie wolontariatu w obszarze edukacji polonijnej i budowania więzi z Polonią na całym świecie.

W dniach 3-4 lutego 2026 r. delegacja Instytutu Rozwoju Języka Polskiego przebywała w Brukseli, uczestnicząc w szeregu spotkań z przedstawicielami polskiej dyplomacji oraz liderami środowisk polonijnych w Belgii. Wizyta miała na celu zacieśnienie współpracy oraz omówienie strategicznych kierunków wsparcia edukacji polonijnej w nadchodzącym roku.

W odpowiedzi na potrzeby nauczycieli języka polskiego pracujących poza granicami kraju, Instytut Rozwoju Języka Polskiego zrealizował pilotażowy Program doradztwa mentoringowego „Rozwijajmy się razem - mentoring nauczycieli polonijnych”. Program stanowił zadanie własne Instytutu i był skierowany do nauczycieli uczących języka polskiego jako języka dziedziczonego w środowiskach polonijnych.

Projekt „Polonijni Kumple” to wyjątkowa inicjatywa edukacyjno-integracyjna, której celem było stworzenie przestrzeni do współpracy, nauki i budowania relacji między młodymi Polakami mieszkającymi na Litwie i Łotwie. Realizacja projektu odbyła się przy współpracy Wyższej Szkoły Gospodarki w Bydgoszczy oraz Instytutu Rozwoju Języka Polskiego i była wspierana merytorycznie oraz organizacyjnie od momentu inauguracji do finału działań.

Multimedialna Akademia Młodego Reportera IRJP to program, który połączył rozwój kompetencji dziennikarskich młodzieży polonijnej z refleksją nad dwujęzycznością, tożsamością i rolą języka polskiego w codziennym życiu poza krajem. Dzięki międzynarodowej formule, pracy z wybitnymi ekspertami i intensywnym warsztatom w Polsce Akademia wzmocniła więź uczestników z językiem polskim i Polską, inspirując ich do dalszego rozwoju edukacyjnego i zawodowego.

„Z polskim akcentem przy kawie. O korzeniach, języku i karierze” to projekt, który powstał z potrzeby opowiedzenia o polskości w sposób współczesny, autentyczny i bliski doświadczeniom ludzi żyjących poza granicami kraju. Zrealizowany dzięki wsparciu i we współpracy z Instytut Rozwoju Języka Polskiego, stał się przestrzenią rozmowy o języku, tożsamości i drodze zawodowej - bez patosu, za to z uważnością na realne historie i wybory.

Rok 2025 był kolejnym ważnym etapem rozwoju projektu Polonijne Debaty Młodych, który z powodzeniem angażuje polonijną młodzież w wieku 15-19 lat w dyskusje na tematy kluczowe dla współczesnego świata, tożsamości i obywatelskości.

Jako Instytut Rozwoju Języka Polskiego od początku istnienia konsekwentnie działamy na rzecz wzmacniania i rozwoju nauczania języka polskiego poza granicami kraju. Konferencja „Od ram do dialogu - systemowe wsparcie nauczania języka polskiego za granicą” była dla nas wydarzeniem szczególnym - zarówno merytorycznym, jak i symbolicznym. Stała się przestrzenią podsumowania wielomiesięcznych prac eksperckich nad Ramami programowymi polonijnej edukacji językowo-kulturowej, ale również miejscem otwartego dialogu między nauczycielami, ekspertami, przedstawicielami administracji publicznej oraz środowisk polonijnych z całego świat.