Dzień Edukacji Narodowej w Wiśnickim Plastyku

14.10.2026

Po lewej stronie znajduje się dekoracyjna mapa świata z napisem „MAPA ŚWIATA”.
Po prawej stronie wisi duża mapa miasta Kraków z wyraźnym napisem „KRAKÓW” u góry.
Na środku ustawiono stół przykryty zielonym obrusem.
Na stole znajdują się:
stosy starych i nowszych książek,
kilka książek ustawionych pionowo jako dekoracja,
globus po prawej stronie,
niewielka książka lub album wyeksponowany centralnie.
Tło stanowi duża czerwona kotara lub materiał dekoracyjny.
Przód stołu ozdobiono jasną, kremową tkaniną ułożoną w ozdobny sposób.

Dzień Edukacji Narodowej jest wyjątkowym świętem całej społeczności szkolnej. W Państwowym Liceum Sztuk Plastycznych w Nowym Wiśniczu tegoroczne obchody miały szczególnie uroczysty charakter, łącząc wyrazy wdzięczności dla nauczycieli z ważnym wydarzeniem dla najmłodszych uczniów szkoły – ślubowaniem klas pierwszych.

W czasie oficjalnej części dyrektor szkoły podziękowała pedagogom za ich codzienną pracę, zaangażowanie oraz troskę o rozwój talentów młodzieży. Podkreśliła, że nauczyciele nie tylko przekazują wiedzę, ale także inspirują młodych ludzi do odkrywania własnej twórczości i kształtowania wrażliwości artystycznej.

Szczególnym momentem obchodów było ślubowanie uczniów klas pierwszych, którzy oficjalnie zostali przyjęci do grona społeczności Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych. W obecności dyrekcji, nauczycieli oraz starszych kolegów i koleżanek pierwszoklasiści złożyli uroczyste przyrzeczenie, deklarując sumienną naukę, rozwijanie swoich umiejętności artystycznych oraz godne reprezentowanie szkoły. Była to chwila pełna wzruszeń i dumy, zarówno dla samych uczniów, jak i ich wychowawców.

Po ślubowaniu odbyła się część artystyczna. Przedstawienie przeniosło widzów do XVIII wieku, ukazując okoliczności powstania Komisji Edukacji Narodowej oraz zmiany, jakie wprowadziła ona w polskim szkolnictwie. Zaprezentowali zarówno obraz dawnej szkoły, jak i obrady reformatorów dążących do stworzenia nowoczesnego systemu edukacji. W drugiej części akademii młodzież zwróciła uwagę na współczesną szkołę, pokazując, jak bardzo zmieniły się metody nauczania i warunki zdobywania wiedzy. Przedstawienie było nie tylko ciekawą lekcją historii, ale również okazją do refleksji nad rolą edukacji we współczesnym świecie.

Na zakończenie uczniowie skierowali słowa podziękowania do wszystkich nauczycieli i pracowników szkoły za ich codzienny trud, zaangażowanie i troskę. Podziękowania złożyli również członkowie zarządu rady rodziców.

Fot. Michał Nieć

Zdjęcia (10)

Na pierwszym planie stoją trzy osoby, które wspólnie śpiewają do mikrofonu trzymanego przez jedną z nich.
Wszystkie trzy osoby są ubrane głównie na czarno.
Przed nimi znajduje się przestrzeń przeznaczona do prezentacji lub występu.
W tle umieszczono dużą czerwoną dekorację materiałową.
Po lewej stronie wisząca jest mapa świata.
Po prawej stronie znajduje się szkolna mapa z widocznym napisem „KRAKÓW”.
Na stole ustawiono kilka książek oraz globus, co nadaje dekoracji edukacyjny charakter.
Po prawej stronie kadru widać ławki i krzesła szkolne.

W centrum stoi sztandar szkoły w kolorze niebieskim ze złotymi elementami i godłem państwowym na szczycie.
Wokół sztandaru ustawione są dwie grupy uczniów tworzące szpaler po obu stronach.
Kilkanaście osób jest ubranych na biało i wyciąga dłonie w kierunku sztandaru, co jest elementem ceremonii ślubowania.
Za sztandarem stoją członkowie pocztu sztandarowego z biało-czerwonymi szarfami.

W centrum kadru stoi osoba trzymająca mikrofon, zwrócona w stronę publiczności.
Zdjęcie zostało wykonane w sali przygotowanej do akademii z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Za osobą znajduje się dekoracja z czerwonego materiału oraz stół przykryty zielonym obrusem.

Na pierwszym planie jedna osoba stoi przed publicznością i trzyma duży biały transparent.
Na transparencie znajduje się napis:
„Narada, która miała zmienić szkołę.”
W tle znajdują się inni uczestnicy przedstawienia, ubrani w kostiumy sceniczne.
Po lewej stronie widoczna jest postać w czerwonej pelerynie i futrzanej czapce.
Za uczestnikami ustawiono stół z książkami, a także dekoracje edukacyjne.

Na pierwszym planie stoi osoba trzymająca duży biały transparent z napisem: „Narada, która miała zmienić szkołę.”
W tle znajduje się stół nakryty zielonym obrusem, na którym leżą książki oraz globus.
Za stołem stoją kolejne osoby uczestniczące w przedstawieniu.
Po lewej stronie widoczna jest osoba w kostiumie historycznym z futrzaną czapką i czerwonym płaszczem.
W tle znajdują się mapy oraz czerwone dekoracyjne tło, co sugeruje temat związany z historią lub edukacją.

Cztery osoby stoją za stołem przykrytym zielonym obrusem.
Po lewej stronie znajduje się osoba w kostiumie z futrzaną czapką i czerwonym płaszczem, stylizowanym na strój historyczny.
Pozostałe osoby ubrane są w stroje przypominające współczesne lub urzędowe.
Na stole leżą książki, dokumenty i notatki, a po prawej stronie stoi globus.
W tle znajdują się duże mapy, w tym mapa Krakowa, oraz dekoracyjna mapa świata.

Na pierwszym planie stoją dwie osoby ubrane na czarno, trzymające mikrofony oraz tablety lub notatniki.
Za nimi znajduje się grupa uczestników występu ustawiona w półkolu.
Po lewej stronie widoczna jest osoba w historyzującym kostiumie: czerwonej pelerynie i futrzanej czapce.
Kilka osób ma stroje stylizowane na dawne ubiory urzędowe lub szkolne.
W tle znajdują się:
mapa świata,
mapa Krakowa,
czerwone tło scenograficzne,
książki i rekwizyty edukacyjne.

Dwie osoby siedzą na krzesłach na środku sali.
Osoba po lewej stronie trzyma mikrofon i otwartą książkę.
Osoba po prawej stronie gra na gitarze akustycznej.
W tle znajduje się przygotowana scenografia:
czerwona kotara,
mapa świata,
mapa Krakowa,
stół przykryty zielonym obrusem z książkami i globusem.

Dwie osoby stoją przed przygotowaną scenografią.
Osoba po prawej trzyma mikrofon i przemawia do zgromadzonych uczestników lub publiczności.
Obie osoby trzymają niewielkie bukiety wrzosów