Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. I. J. Paderewskiego w Piotrkowie Trybunalskim

REKRUTACJA  DO  PSM  II st. w PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

                                      NA  ROK  SZKOLNY  2025/2026

 

WAŻNE TERMINY:

• Egzaminy wstępne do PSM II stopnia: 02- 03 czerwca 2025 r.
• Termin składania wniosków: do 24 maja 2025 r.
• Zajęcia otwarte z przedmiotów teoretycznych dla kandydatów do PSM II st. – 

6 maja 2025 r.

      Podstawa prawna:

1. Ustawa Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r.(Dz.U. z 2023 r. poz.900 z późn.zm.),
2. Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 9 kwietnia 2019 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz.U. z 2019 r. poz. 686, Dz.U. z 2023 r. poz. 555),
3. Zarządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 25 maja 2018 r. w sprawie kryteriów rekrutacji do publicznej placówki zapewniającej opiekę i wychowanie uczniów szkół artystycznych w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania ( M.P. z 2018 r. poz.33),

Wymagane dokumenty:

1. Wniosek do dyrektora szkoły - według wzoru obowiązującego w szkole, podpisany przez obojga rodziców lub pełnoletniego kandydata,
2. Zaświadczenie lekarskie stwierdzające brak przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia nauki w szkole muzycznej wydane przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej.
3. Zaświadczenie lekarskie stwierdzające brak przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia nauki

na instrumentach dętych lub w specjalności śpiewu solowego ( lekarz pulmonolog lub foniatra ),

4. Klauzula informacyjna dla rodzica , opiekuna prawnego lub pełnoletniego kandydata,
5. Oświadczenie o wyrażeniu zgody na wykorzystywanie wizerunku.

Kandydaci do PSM II st. składają wnioski z ww. załącznikami w terminie do dnia 24 maja 2025 roku.

 

Zasady rekrutacji do PSM II st.

Szkoła przeprowadza rekrutację kandydatów do nauki w specjalnościach - instrumentalistyka   ( 6 lat) i wokalistyka ( 4 lata ).

Na specjalności „instrumentalistyka” kandydaci mogą uczyć się na następujących instrumentach :

Fortepian, skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas, flet, klarnet, saksofon, trąbka, gitara, perkusja, akordeon, organy,

Na specjalności „wokalistyka” kandydaci uczą się śpiewu solowego.

Warunkiem ubiegania się kandydata o przyjęcie do PSM II st. jest ukończenie 10 lat oraz nie przekroczenie 23 roku życia. 

Uwaga: Podania od kandydatów, którzy nie spełniają warunków wiekowych nie są przyjmowane.

W indywidualnych przypadkach kandydaci mogą ubiegać się o przyjęcie do PSM II st. do klasy wyższej niż pierwsza, z zachowaniem warunków wiekowych.

Szkoła organizuje dla kandydatów do szkoły II st. zajęcia otwarte z przedmiotów teoretycznych, a także, w miarę możliwości, konsultacje z nauczycielami instrumentalistami.

Dla celów egzaminacyjnych kandydaci zostają podzieleni na trzy grupy, w zależności od ich wcześniejszego przygotowania muzycznego:

• grupa A – obejmuje kandydatów z pełnym przygotowaniem szkoły muzycznej I stopnia lub innej szkoły o podobnym programie i cyklu kształcenia,
• grupa B – obejmuje kandydatów z niepełnym  przygotowaniem muzycznym zamierzających kontynuować naukę w PSM II st. w tej samej specjalności muzycznej oraz kandydatów z niepełnym przygotowaniem muzycznym zamierzających podjąć naukę od postaw w nowej specjalności,
• grupa C – obejmuje kandydatów bez wcześniejszego przygotowania muzycznego w szkole muzycznej I st.

Uwaga: Kwalifikacji kandydatów do poszczególnych grup dokonuje Komisja Rekrutacyjna na podstawie złożonych dokumentów.

Kandydaci mogą ubiegać się o przyjęcie do szkoły muzycznej II stopnia na inny instrument niż ten, który dotychczas stanowił ich główny przedmiot nauczania. W takim przypadku przystępują do sprawdzianu praktycznego z przedmiotu głównego, wykonując program na instrumencie, na którym uczyli się do tej pory.

Kwalifikacja kandydatów

EGZAMIN WSTĘPNY dla kandydatów do PSM II stopnia

Kwalifikacja kandydatów odbywa się na podstawie egzaminu wstępnego, na który składają się:

• egzamin praktyczny z przygotowanych przez kandydata utworów muzycznych,
• egzamin z kształcenia słuchu i ogólnej wiedzy muzycznej, w zakresie objętym podstawą programową dla szkoły muzycznej I stopnia lub badanie przydatności ( w przypadku kandydatów z grupy C ),

Egzamin wstępny ma charakter konkursowy. Preferencje mają kandydaci z wcześniejszym przygotowaniem muzycznym, którzy wykazali się odpowiednią umiejętnością gry na wybranym instrumencie lub odpowiednimi umiejętnościami wokalnymi.

 

Egzamin wstępny do Szkoły Muzycznej II st. odbędzie się w dniach 02- 03 czerwca 2025 roku. 

Szczegółowe terminy poszczególnych części egzaminu określa dyrektor, podając je do wiadomości publicznej na szkolnej stronie internetowej. Informacji w sprawie terminów udziela również sekretariat szkoły (tel. 44 647 19 05 w godz.08.00 – 16.00 ).

Egzamin wstępny przeprowadza Komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły.

Egzamin wstępny dla kandydatów z grup A i B obejmuje:

• sprawdzian praktyczny z przedmiotu głównego, określający aktualne umiejętności wykonawcze kandydata, a w przypadku kandydatów na wydział wokalny - umiejętności i predyspozycje głosowe,
• określenie predyspozycji fizycznych do nauki gry na wybranym instrumencie (dotyczy kandydatów na wydział instrumentalny pragnących podjąć naukę w innej specjalności).
• sprawdzian z kształcenia słuchu i ogólnej wiedzy muzycznej w zakresie objętym podstawą programową dla szkoły muzycznej I st., przeprowadzony w formie mieszanej (pisemnej i ustnej) – grupa A,
• sprawdzian z kształcenia słuchu i ogólnej wiedzy muzycznej, przeprowadzony w formie pisemnej i ustnej – grupa B,

Egzamin wstępny dla kandydatów z grupy C obejmuje:

• sprawdzian praktyczny, mający na celu określenie zdolności muzycznych kandydata.
• określenie predyspozycji fizycznych do nauki gry na wybranym instrumencie (dotyczy kandydatów na wydział instrumentalny),
• sprawdzian predyspozycji głosowych do nauki śpiewu solowego (dotyczy kandydatów na wydział wokalny).
• sprawdzian z kształcenia słuchu, przeprowadzony w formie ustnej.)

EGZAMIN WSTĘPNY z przedmiotu głównego dla kandydatów do nauki w PSM II stopnia

Wymagany program:

• Kandydaci na specjalność instrumentalistyka z grupy A, przedstawiają na sprawdzianie praktycznym nie mniej niż 3 utwory : dwa utwory o zróżnicowanym charakterze i jedną etiudę o charakterze technicznym.
• Kandydaci na specjalność instrumentalistyka z grupy B, przedstawiają na sprawdzianie praktycznym nie mniej niż 3 utwory : dwa utwory o zróżnicowanym charakterze i jedną etiudę techniczną.
• Kandydaci na specjalność instrumentalistyka z grupy C, wykonują głosem lub na dowolnym instrumencie melodycznym wcześniej przygotowany przez siebie utwór reprezentujący muzykę poważną (solo lub z akompaniamentem).
• Kandydaci na specjalność wokalistyka przedstawiają na sprawdzianie praktycznym przynajmniej 2 przygotowane wcześniej utwory wokalne z muzyki poważnej o zróżnicowanym charakterze (solo lub z towarzyszeniem fortepianu).
• Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do klasy wyższej niż pierwsza przedstawiają na sprawdzianie praktycznym program o odpowiednio wyższym stopniu trudności oraz muszą wykazać się stosowną wiedzą z teorii muzyki z zakresu programu nauczania szkoły muzycznej I stopnia.

 

Komisja rekrutacyjna

1. W celu przeprowadzenia egzaminów wstępnych dyrektor powołuje Komisję rekrutacyjną.
2. W skład komisji rekrutacyjnej wchodzą:
   • przewodniczący komisji,
   • nauczyciele szkoły.
3. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy w szczególności:
   • podanie do publicznej wiadomości informacji o warunkach i zasadach rekrutacji,
   • ustalenie zakresu i tematów egzaminu wstępnego,
   • zorganizowanie zajęć otwartych z ogólnej wiedzy  muzycznej,
   • przeprowadzenie egzaminów wstępnych i kwalifikacyjnych,
   • ustalenie list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły II st. ( w kolejności alfabetycznej ) wraz ze wskazaniem minimum punktów potrzebnych do przyjęcia kandydatów do szkoły,
4. Ostateczny termin zakończenia rekrutacji - 5 sierpnia 2025 r.
5. W każdej specjalności i specjalizacji komisja może określić różną najniższą punktację warunkującą przyjęcie do szkoły.
6. W przypadku niewykorzystania limitów wolnych miejsc na poszczególne instrumenty, dyrektor może przeprowadzić dodatkowe postępowanie rekrutacyjne, które zakończy się do 31 sierpnia 2025 r.
7. W przypadku uzyskania przez kandydata minimalnej liczby punktów wymaganych do kwalifikacji, ale braku wolnych miejsc na wybrany przez kandydata instrument, komisja może zaproponować kandydatowi przyjęcie do szkoły na inny instrument, na który są jeszcze wolne miejsca.

 

Rekrutacja do klas wyższych niż pierwsza

1. Dla kandydata ubiegającego się o przyjęcie do szkoły II st. do klasy wyższej niż pierwsza oraz w przypadku przechodzenia ucznia z innej szkoły muzycznej w trakcie roku szkolnego przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny dotyczący umiejętności gry na instrumencie oraz ogólnej wiedzy muzycznej.
2. Egzamin kwalifikacyjny ma na celu sprawdzenie, czy predyspozycje i poziom umiejętności kandydata odpowiadają programowi klasy, do której kandydat ma być przyjęty.
3. Warunkiem przeprowadzenia egzaminu kwalifikacyjnego jest posiadanie przez szkołę możliwości przyjęcia kandydata.
4. Dyrektor szkoły powołuje komisję oraz ustala termin egzaminu kwalifikacyjnego.
5. W skład komisji kwalifikacyjnej wchodzą:
   • przewodniczący komisji,
   • nauczyciele szkoły.
6. Do zadań komisji kwalifikacyjnej należy w szczególności:
   • zawiadomienie kandydata o terminie egzaminu kwalifikacyjnego oraz poinformowanie go o warunkach rekrutacji wraz z tematycznym zakresem egzaminu kwalifikacyjnego,
   • przygotowanie i przeprowadzenie egzaminu kwalifikacyjnego mającego na celu sprawdzenie, czy predyspozycje i poziom umiejętności kandydata odpowiadają programowi klasy, do której kandydat ma być przyjęty,
   • sporządzenie protokołu z przeprowadzonego egzaminu kwalifikacyjnego zawierającego w szczególności ocenę predyspozycji i poziomu umiejętności kandydata,
   • przekazanie protokołu dyrektorowi szkoły, 
7. O przyjęciu kandydata do szkoły decyduje dyrektor.

Różnice programowe z zajęć edukacyjnych w kształceniu uczniów przyjętych do kasy wyższej niż pierwsza, uczeń uzupełnia na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących dane zajęcia edukacyjne