FAQ - FENX.02.04-IW.01-007/25
Czy w ramach projektu można przeprowadzić termomodernizację szkoły?
Nie.
Termomodernizacja nie jest kwalifikowalna. Jedynymi dopuszczalnymi działaniami inwestycyjnymi są te związane z zielononiebieską infrastrukturą (ZNI) – np. ogrody deszczowe, zbiorniki retencyjne, zielone dachy, elementy małej retencji, itp.
Czy instalacje OZE (np. panele fotowoltaiczne) są kwalifikowalne?
Nie.
Nie przewidziano kwalifikowalności instalacji OZE.
Jedynymi dopuszczalnymi działaniami inwestycyjnymi są te związane z zielononiebieską infrastrukturą (ZNI) – np. ogrody deszczowe, zbiorniki retencyjne, zielone dachy, elementy małej retencji, itp.
Czy jeden projekt może obejmować kilka szkół?
Tak, projekt może obejmować kilka szkół.
Wnioskodawcą może być np. JST, która prowadzi te szkoły, lub inne podmioty które zostały wymienione w ogłoszeniu o naborze.
Czy projekt może być realizowany w szkołach z terenu sąsiedniej gminy?
Tak, pod warunkiem partnerstwa z rzeczoną gminą lub jako związek gmin.
Czy szkoła może być samodzielnym wnioskodawcą?
Nie.
Szkoła jako jednostka organizacyjna nie może samodzielnie składać wniosku. Wniosek musi być złożony przez JST lub organizację ekologiczną.
Czy projekt może zawierać zakup sprzętu edukacyjnego?
Tak.
Zakup sprzętu jest kwalifikowalny, jeśli służy realizacji celów edukacyjnych projektu.
Jak otworzyć dokumentację naborową?
Dokumentacja jest spakowana.**
Pliki są udostępniane w formacie ZIP i mogą zawierać dodatkowe archiwa (.7z, .rar).
Do ich otwarcia zalecane jest użycie programów takich jak 7-Zip, WinRAR lub PeaZip.
Czy działania inwestycyjne muszą być realizowane na terenie szkoły?
Tak.
Komponent infrastrukturalny (zielono-niebieska infrastruktura), musi być zlokalizowany na terenie szkoły objętej projektem.
Czy jest określony podział budżetu na działania inwestycyjne i edukacyjne?
Nie, nie ma takiego wymogu w ramach naboru.
Czy odbiorcami działań mogą być inne grupy niż uczniowie?
Tak.
Odbiorcami działań edukacyjnych mogą być inne grupy, jak również ogół społeczeństwa.