Krajowa Rada
Radiofonii i Telewizji

1. KRRiT aktywnie angażowała się w inicjatywy mające na celu wzmocnienie walki z dezinformacją zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. W szczególności była częścią dwóch grup roboczych powołanych przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych (MSZ) w kontekście działań związanych z dezinformacją podczas wyborów do Parlamentu Europejskiego oraz w trakcie polskiej prezydencji w Radzie Unii Europejskiej.

W ramach działań związanych z wyborami do Parlamentu Europejskiego KRRiT m.in. zaapelowała do nadawców publicznych i komercyjnych, zarówno radiowych, jak i telewizyjnych, o informowanie w swoich audycjach o mechanizmach zgłaszania incydentów dezinformacyjnych odpowiednim instytucjom państwowym. Rada podkreśliła znaczenie podnoszenia świadomości obywatelskiej na temat uczestnictwa w wyborach oraz korzyści płynących z członkostwa w Unii Europejskiej.

KRRiT, wspólnie z innymi instytucjami, opublikowała na swoich stronach internetowych informacje o sposobach zgłaszania przypadków dezinformacji, które mogłyby wpłynąć na przebieg wyborów. Takie działania miały na celu zwiększenie odpowiedzialności mediów za rzetelne przekazywanie informacji wyborczych oraz wsparcie obywateli w walce z fałszywymi informacjami.

Po zakończeniu wyborów do Parlamentu Europejskiego, KRRiT kontynuowała aktywność w ramach spotkań koordynacyjnych organizowanych przez MSZ. Spotkania te miały na celu omówienie strategii walki z dezinformacją, szczególnie w kontekście nadchodzącej prezydencji Polski w Radzie Unii Europejskiej. KRRiT aktywnie uczestniczyła w tych spotkaniach, dzieląc się swoimi doświadczeniami i angażując się w inicjatywy, które miały na celu wzmocnienie międzynarodowej współpracy w zakresie przeciwdziałania dezinformacji.

 

2. KRRiT angażowała się również w międzynarodowe inicjatywy, mające na celu walkę z dezinformacją oraz promowanie edukacji medialnej. Jednym z kluczowych obszarów działań była kontynuacja wieloletniego uczestnictwa w Media Literacy Expert Group (MLEG)[1], grupie eksperckiej powołanej przez Komisję Europejską.

Podczas spotkań omawiane były kluczowe zagadnienia związane z edukacją medialną w kontekście zbliżających się wyborów do Parlamentu Europejskiego, a także w kontekście rosnącego zagrożenia dezinformacją w przestrzeni cyfrowej oraz roli sztucznej inteligencji wspierającej edukację medialną. Omawiano także etapy prac dotyczących rozporządzenia o sztucznej inteligencji (AI Act).

 

3. KRRiT analizowała realizację obowiązków edukacyjnych przez dostawców usług medialnych, w tym platformy wideo. W ramach tego, zorganizowała także spotkanie z dostawcami platform wideo, zachęcając ich do większego zaangażowania w promocję edukacji medialnej. Konkluzją spotkania była deklaracja realizacji przez platformy i KRRiT wspólnej kampanii na rzecz edukacji medialnej.

 

4. KRRiT zleciła Krajowemu Instytutowi Mediów (KIM) przeprowadzenie badań dotyczących:

• „Pokolenia Alfa” - miały one na celu ocenę stosunku młodszych pokoleń do mediów, ich zagrożeń oraz umiejętności rozpoznawania dezinformacji.

Wyniki badania wskazują na rosnącą świadomość dzieci i młodzieży w kwestiach bezpieczeństwa online. Pokolenie „Alfa”, korzystając z mediów cyfrowych wykazuje świadomość zagrożeń związanych z internetem, takich jak kontakt z nieznajomymi czy publikowanie prywatnych danych.

Więcej: https://www.gov.pl/attachment/b3058d43-42c3-4c7c-82ef-8daa65973679

• Zjawiska dezinformacji - postrzegania dezinformacji przez społeczeństwo. Badanie  wykazało, że pomimo niskiej znajomości formalnych pojęć związanych z edukacją medialną, istnieje intuicyjna potrzeba przeciwdziałania dezinformacji. Zidentyfikowano wrażliwe grupy odbiorców, takie jak dzieci, młodzież i seniorzy, które powinny być objęte szczególnymi działaniami z zakresu edukacji medialnej.

Więcej: https://www.gov.pl/attachment/b3058d43-42c3-4c7c-82ef-8daa65973679