Przygotowanie szkół do nowego roku szkolnego 2026/2027
Podczas wakacji inspektorzy sanitarni skontrolowali ponad 600 szkół w województwie mazowieckim pod względem stopnia przygotowania szkół do nowego roku szkolnego.
Oceniane zagadnienia dotyczyły m. in. zapewnienia miejsca na pozostawianie podręczników i przyborów szkolnych, świetlicy, wentylacji w pomieszczeniach, dostępności do urządzeń sanitarnych, warunków do prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego czy opieki zdrowotnej oraz dożywiania i dostępu do wody pitnej. Ważnym elementem oceny były prowadzone prace remontowe - zarówno te realizowane podczas wakacji, jak i kontynuowane w trakcie trwania nowego roku szkolnego. Wyniki kontroli, które szczegółowo przedstawiono poniżej wskazują, że większość placówek była gotowa na rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027 z końcem sierpnia.
W ewidencji Powiatowych Stacji Sanitarno-Epidemiologicznych (PSSE) woj. mazowieckiego znajduje się 2830 obiektów szkolnych. Podczas wakacji inspektorzy sanitarni skontrolowali 611 szkół (21,59%), w tym:
• 398 szkół podstawowych (24,61% z 1617 wszystkich szkół znajdujących się w ewidencji),
• 41 liceów ogólnokształcących (9,71% z 422 wszystkich tego typu placówek w ewidencji),
• 6 ponadpodstawowych szkół zawodowych (10% z 60 placówek znajdujących się w ewidencji),
• 5 szkół specjalnych (8,47% z 59 wszystkich będących w ewidencji),
• 4 szkoły policealne (2,70% z 148 placówek w ewidencji),
• 157 zespołów szkół (29,96% z 524 placówek w ewidencji).
Wyniki kontroli pokazują, że większość szkół jest przygotowana do rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
Warunki lokalowe i sanitarne
Część placówek, z uwagi na uwarunkowania lokalowe, prowadzi zajęcia w systemie dwuzmianowym (82 szkoły, co stanowi 13,42% z 611 skontrolowanych szkół) lub korzysta z pomieszczeń zlokalizowanych w zagłębieniu (piwnicy) – 56 szkół, co stanowi 9,16% wszystkich skontrolowanych szkół.
Warunki lokalowe przekładają się również na standardy dostępności do urządzeń sanitarnych, które nie zawsze są spełnione. Niezachowane standardy dostępności do urządzeń sanitarnych w przypadku umywalek dla dziewcząt odnotowano w 55 szkołach (9% z 611 skontrolowanych), a w przypadku chłopców w 61 szkołach (9,98% z 611 skontrolowanych).
W przypadku oczek ustępowych sytuacja jest nieco lepsza. Standardy nie zostały zachowane w 34 szkołach w sanitariatach przeznaczonych dla dziewcząt (co stanowi 5,56% z 611 skontrolowanych) oraz w 44 szkołach w części przeznaczonej dla chłopców (7,20% z 611 skontrolowanych).
W 505 szkołach zapewniono świetlicę. Właściwą wentylację w salach lekcyjnych, świetlicach i salach sportowych zapewniono w 99,18% szkół. Tylko 18 szkół, co stanowi 2,94% z 611 skontrolowanych, nie zapewniło uczniom miejsca na pozostawienie podręczników i przyborów szkolnych.
Wychowanie fizyczne i infrastruktura sportowa
Do prawidłowego rozwoju ucznia niezbędny jest ruch, dlatego ważne jest, by szkoły miały infrastrukturę do prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego. Zdecydowana większość szkół - 454 na 611 skontrolowanych (74,30%), gwarantuje warunki do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem własnej sali gimnastycznej. Dodatkowo szkoły dysponują salami rekreacyjno-zastępczymi (231), boiskiem (503), czy innymi pomieszczeniami służącymi do rekreacji typu: siłownia, sala fitness (130).
Z uwagi na brak własnej infrastruktury tylko 17 szkół (2,78% z 611 skontrolowanych), zajęcia z wychowania fizycznego prowadzi poza placówką. Po intensywnych zajęciach wychowania fizycznego istnieje możliwość skorzystania z prysznica w 359 szkołach z 611 skontrolowanych (58,75%). Dwa zespoły szkół posiadają na swoim terenie pływalnie.
Opieka zdrowotna i dożywianie
W 380 szkołach z 611 skontrolowanych (62,19%) zapewniona jest opieka stomatologiczna, a w 372 gabinet profilaktyki zdrowotnej i pomocy przedlekarskiej.
Aż 528 z 611 skontrolowanych szkół (86,41%), umożliwia uczniom dożywianie, oferując: drugie śniadanie, obiad jedno lub dwudaniowy. Celem zaspokojenia pragnienia w 475 szkołach z 611 skontrolowanych (77,74%) udostępnia się uczniom na bieżąco wodę lub inny napój do picia.
Remonty i inwestycje
W okresie przerwy wakacyjnej w 430 z 611 skontrolowanych szkół (70,37%) trwały prace remontowe, które prowadzono zarówno w budynkach – 396, jak i na terenie należącym do placówek - 75. Część szkół – 40 (6,54%), jest rozbudowywana lub została w okresie wakacji rozbudowana i powiększyła swoją infrastrukturę o: sale lekcyjne (14), pomieszczenia sanitarne (13), bloki sportowe (18), boiska (5) i inne pomieszczenia (11 - biblioteka, świetlica, gabinety terapeutyczne, szatnia, blok żywienia i stołówka, łącznik między budynkami, winda, plac zabaw).
W trakcie roku szkolnego 2026/2027 prace remontowo-budowlane będą kontynuowane w 88 placówkach z 611 skontrolowanych (co stanowi 14,40% wszystkich skontrolowanych szkół). Prowadzenie prac związane jest z realizacją kolejnych etapów wcześniej zaplanowanych robót inwestycyjnych, rozległym zakresem prac czy opóźnieniami wykonawców robót.
Dyrektorzy remontowanych placówek, mając na uwadze zapewnienie dzieciom jak najlepszych, bezpiecznych i higienicznych, warunków pobytu w szkole, wskazują, że prace będą realizowane z zachowaniem zasad bezpieczeństwa uczniów oraz personelu. Miejsca prowadzenia prac będą odpowiednio wydzielone, ogrodzone, wyłączone z użytkowania, oznakowane i zabezpieczone przed dostępem osób postronnych.
Podczas kontroli inspektorzy prowadzili także działania informacyjno-edukacyjne na temat m. in. zapewnienia bezpieczeństwa zdrowotnego wody w obiektach po przerwie wakacyjnej.