Zespół Szkół Muzycznych
w Poznaniu

1. Celem Konkursu jest:
- prezentacja technicznych możliwości uczniów szkoły muzycznej,
- doskonalenie dydaktyki w zakresie grania gam,
- wymiana poglądów i doświadczeń pedagogicznych,
- zachęcenie uczniów do ćwiczenia gam, rozwijanie kreatywności w sposobach ich
ćwiczenia.

2. Konkurs Gramy Gamy jest przeznaczony dla uczniów Sekcji instrumentów smyczkowych
i gitary PSM I st. grających na instrumentach smyczkowych; odbywa się w dwóch grupach:
I Grupa klasy 2, 3 cyklu 6-letniego i klasa 2 cyklu 4-letniego,
II Grupa klasy 4, 5, 6 cyklu 6-letniego i klasy 3, 4 cyklu 4-letniego.

3. Laureaci I nagród nie mogą występować w kolejnej edycji konkursu w klasie, którą
reprezentowali w poprzedniej edycji konkursu (dotyczy uczniów, którzy realizują
paragraf 115 dotyczący rozłożenia nauki na dwa lata).

4. Każdy uczestnik konkursu zobowiązany jest do wykonania gamy z pamięci. Sposób wykonania gam w poszczególnych klasach i grupach instrumentów w załącznikach.

5. Prezentacja innych sposobów gam lub artykulacji będzie przerywana i nie zostanie oceniona.

6. Uczestnicy występować będą w kolejności ustalonej przez organizatora.

7. Przesłuchania konkursowe są otwarte dla publiczności.
8. Przewodniczącym konkursu jest Dyrektor ZSM w Poznaniu. W skład komisji konkursowej wchodzą pedagodzy uczestników konkursu. Udział w komisji jest dobrowolny. Pedagog nie ocenia prezentacji swojego ucznia oraz członka swojej rodziny.

9. Posiedzenie komisji konkursowej jest tajne i zamknięte dla osób spoza komisji. Decyzje komisji są ostateczne.

10. Kryteria oceniania w skali 25 punktów: intonacja, artykulacja i jakość dźwięku, aparat gry i postawa przy instrumencie, płynność gry (pamięć, tempo).

11. Po zakończeniu przesłuchań (konkurs przeprowadzony będzie w ciągu jednego dnia) i posiedzeniu komisji zostaną ogłoszone wyniki i wręczone nagrody rzeczowe.

12. Uzyskanie 19 – 25 punktów zwalnia z grania gam na przesłuchaniu semestralnym.

13. Termin przyjmowania zgłoszeń upływa 10 listopada 2023 roku.

14. Zgłoszenie uczestnictwa jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby organizacji konkursu.

15. Kontakt z organizatorką: Justyna Strzyżewska tel. 606 623 274.

Skrzypce
Sposoby smyczkowania w gamie wykonywane wg programu przesłuchań semestralnych
obowiązujących w PSM I stopnia im. Karola Kurpińskiego Sekcja instrumentów
smyczkowych i gitary (kolejność i sposoby gam, pasaże, tercje, dwudźwięki w załączniku).

Klasa II cykl 6-letni – gama G-dur (sposobami, dopuszcza się zagranie gamy na 2 smyczki
legato), pasaże po 3 nuty legato (dopuszcza się zagranie na 2 smyczki legato) –
opracowanie Antoni Cofalik.
Sposoby smyczkowania gam: détaché całym smyczkiem; po 4 nuty legato (dopuszcza
się zagranie gamy na 2 smyczki legato); ćwierćnuta całym smyczkiem, dwie ósemki górną
połową smyczka, ćwierćnuta całym smyczkiem, dwie ósemki dolną połową smyczka
(schemat nie jest powtarzany na jednym dźwięku); 2 nuty (ćwierćnuty) legato cały
smyczek, następne dwie ćwierćnuty pod górę staccato; détaché (w środkowej części
smyczka) każda nuta powtarzana 4 razy.

Klasa III cykl 6-letni i klasa II cykl 4-letni – gama F-dur (sposobami, dopuszcza się
zagranie gamy na 2 smyczki legato), pasaże po 4 nuty legato, tercje diatoniczne po 4 nuty
legato (dopuszcza się zagranie na 2 smyczki legato) – opracowanie Zdzisław Jahnke.
Sposoby smyczkowania gam: détaché całym smyczkiem; po 8 nut legato; każda nuta
marcato/martele; détaché (w środkowej części smyczka) każda nuta powtarzana 4 razy.
Klasa IV cykl 6-letni – gama g-moll (sposobami, dopuszcza się zagranie gamy na
2 smyczki legato), pasaże triolowe po 9 nut legato i szesnastkowe po 4 nuty legato, tercje
diatoniczne po 8 nut legato (dopuszcza się zagranie na 2 smyczki legato) – opracowanie
Zdzisław Jahnke. Dwudźwięki (tercje, seksty, oktawy techniką przygotowawczą) –
opracowanie Witold Krotkiewski.
Sposoby smyczkowania gam: détaché całym smyczkiem; po 6 nut legato; détaché
(w środkowej części smyczka) każda nuta powtarzana 4 razy; pierwszy dźwięk G w dół
do dźwięku Fis, a schodząc z góry do dźwięku F staccato pod łukiem. Dopuszcza się
zagranie gamy staccato pod łukiem na dwa smyczki.

Klasa V cykl 6-letni i klasa III cykl 4-letni – gama A-dur (sposobami, dopuszcza się
zagranie gamy na 2 smyczki legato), pasaże triolowe po 9 nut legato i szesnastkowe
po 4 nuty legato, gama chromatyczna po 6 nut legato (dopuszcza się zagranie na 2 smyczki
legato) – opracowanie Zdzisław Jahnke. Dwudźwięki (tercje, seksty, oktawy detache;
dopuszcza się zagranie po 2 dwudźwięki legato) – opracowanie Witold Krotkiewski.
Sposoby smyczkowania gam: détaché całym smyczkiem; po 12 nut legato;
détaché/sautille (w środkowej części smyczka) każda nuta powtarzana 4 razy; spiccato
każda nuta powtórzona 4 razy (dopuszcza się powtórzenie 2 razy lub pojedyncze); staccato
pod łukiem w dół 12 nut, w górę 12 nut itd. Dopuszcza się zagranie gamy staccato pod
łukiem na dwa smyczki.

Klasa VI cykl 6-letni i klasa IV cykl 4-letni – gama B-dur
Sposoby smyczkowania gam, pasaże triolowe, szesnastkowe, gama chromatyczna,
dwudźwięki według schematu z klasy V cykl 6-letni i klasy III cykl 4-letni.

Altówka
Sposoby smyczkowania w gamie wykonywane wg programu przesłuchań semestralnych
obowiązujących w PSM I stopnia im. Karola Kurpińskiego Sekcja instrumentów
smyczkowych i gitary (kolejność i sposoby w załączniku, w kl. III, IV cykl 4-letni sposób
grupowania triolami po 3, 6 lub 12 nut legato). Pasaże, tercje, dwudźwięki wykonywane wg
materiałów zawartych w załączniku.

Klasa II cykl 4-letni – gama F-dur (sposobami, dopuszcza się zagranie gamy na 2 smyczki
legato), pasaże po 4 nuty legato, tercje diatoniczne po 4 nuty legato – opracowanie
Zdzisław Jahnke.

Klasa III cykl 4-letni – gama C-dur (sposobami, dopuszcza się zagranie gamy
na 2 smyczki legato), pasaże triolowe po 3 nuty legato i szesnastkowe po 4 nuty legato,
gama chromatyczna po 6 nut legato – opracowanie Zdzisław Jahnke.
Dwudźwięki (tercje, seksty, oktawy detache, dopuszcza się zagranie techniką
przygotowawczą) – opracowanie Witold Krotkiewski.

Klasa IV cykl 4-letni – gama D-dur (sposobami, dopuszcza się zagranie gamy
na 2 smyczki legato), pasaże triolowe po 3 nuty legato i szesnastkowe po 4 nuty legato,
gama chromatyczna po 6 nut legato – opracowanie Zdzisław Jahnke.
Dwudźwięki (tercje, seksty, oktawy detache) – opracowanie Witold Krotkiewski.

Wiolonczela
Sposoby smyczkowania w gamie wykonywane wg programu przesłuchań semestralnych
obowiązujących w PSM I stopnia im. Karola Kurpińskiego Sekcja instrumentów
smyczkowych i gitary. Pasaże, tercje, dwudźwięki wg załączonych do programu
materiałów.
Klasa II cykl 6-letni – gama B-dur przez jedną oktawę.
Sposoby smyczkowania gam: 4 nuty legato; detache ósemki każda nuta powtarzana
3 razy; dwie ćwierćnuty legato dwie ćwierćnuty staccato legato; ćwierćnuta całym
smyczkiem, dwie ósemki górną połową smyczka, ćwierćnuta całym smyczkiem, dwie
ósemki dolną połową smyczka.

Klasa III cykl 6-letni i klasa II cykl 4-letni – gama F-dur przez 2 oktawy.
Sposoby smyczkowania gam: 4 nuty legato; szybkie detache każda nuta powtarzana
4 razy; rytm punktowany, na jednym dźwięku ósemka z kropką i szesnastka legato;
ćwierćnuta całym smyczkiem, dwie ósemki górną połową smyczka, ćwierćnuta całym
smyczkiem, dwie ósemki dolną połową smyczka.
Klasa IV cykl 6-letni – gama G-dur przez 2 oktawy.
Sposoby smyczkowania gam: 8 nut legato; szybkie detache każda nuta powtarzana
4 razy; rytm punktowany, na jednym dźwięku ósemka z kropką i szesnastka legato.
Dwudźwięki: tercje i seksty przez jedną oktawę techniką przygotowawczą.
Klasa V cykl 6-letni i klasa III cykl 4-letni – gama C-dur przez 3 oktawy.
Sposoby smyczkowania gam: 8 nut legato; triola staccato powtarzana na jednym
dźwięku; ósemka dwie szesnastki na jednym dźwięku w szybkim tempie.

Klasa V cykl 6-letni – dwudźwięki: tercje, seksty przez jedną oktawę. Oktawy techniką
przygotowawczą przez jedną oktawę. Klasa III cykl 4-letni – dwudźwięki: tercje, seksty
przez jedną oktawę techniką przygotowawczą.

Klasa VI cykl 6-letni i klasa IV cykl 4-letni – gama D-dur przez 3 oktawy.
Sposoby smyczkowania gam: 8 nut legato; spiccato każda nuta 4 razy powtarzana;
ćwierćnuta i sześć ósemek staccato pod łukiem.
Dwudźwięki: tercje, seksty i oktawy przez jedną oktawę.
Aplikatura oraz artykulacja w pasażach po 3 lub 6 nut legato, w tercjach łamanych
po 2, 4 lub 8 nut legato, w dominancie septymowej po 2 lub 4 nuty według uznania
nauczycieli.