Nowoczesne technologie w rolnictwie. Przedstawiciel „Portalu Rolnika” z wizytą w naszej szkole!

Na zdjęciu widoczna jest sala lekcyjna lub wykładowa, w której odbywa się prezentacja. Po lewej stronie, na tle jasnobeżowej ściany, stoi mężczyzna w średnim wieku o siwiejących włosach, ubrany w ciemnoniebieszczony sweter z długim rękawem, niebieskie jeansy oraz jasnobrązowe buty. Mężczyzna jest zwrócony w stronę słuchaczy, gestykuluje dłońmi i prowadzi wykład.Po prawej stronie sali, na podwyższeniu przypominającym niską scenę, ustawiony jest duży, nowoczesny ekran multimedialny na czarnym stojaku z kółkami. Na ekranie wyświetlany jest slajd prezentacji. Po lewej stronie slajdu widnieje napis: „Spotkania informacyjno-promocyjne w szkołach branżowych w ramach projektu Portal Rolnika”. Po prawej stronie ekranu widać grafikę przedstawiającą laptopa i smartfona z uruchomioną aplikacją oraz hasło: „Twoje centrum zarządzania gospodarstwem”. W dolnej części slajdu umieszczone są logotypy instytucji partnerskich, w tym ARiMR.W tle, po lewej stronie, widoczne jest biurko, krzesła oraz wiszący na ścianie kalendarz. Nad ekranem multimedialnym wisi zwinięty, biały ekran projekcyjny, a po prawej stronie fragment tablicy lub dekoracji ściennej. Podłoga w sali pokryta jest ciemnoszarą wykładziną.

Wczoraj naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – przedstawiciel Portalu Rolnika. Spotkał się on z grupą młodzieży z klas mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, a także z uczniami branżowej szkoły I stopnia kształcącymi się w zawodzie mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych. Głównym celem wizyty było przybliżenie przyszłym specjalistom nowoczesnych narzędzi cyfrowych, które rewolucjonizują współczesne rolnictwo. Spotkanie upłynęło pod hasłem przewodnim: „Twoje gospodarstwo. Twoje dane. Twoje centrum zarządzania.” Prelegent szczegółowo omówił działanie platformy, która stanowi przełom w codziennej pracy rolnika. Portal Rolnika to jedna, zintegrowana platforma cyfrowa, która łączy usługi i informacje z wielu kluczowych instytucji w jednym miejscu. Dzięki temu zarządzanie dokumentacją, terminami czy danymi produkcyjnymi staje się proste i przejrzyste. Dla młodych ludzi, którzy na co dzień korzystają z nowoczesnych technologii, kluczowy był fakt, że portal jest w pełni dostępny na każdym urządzeniu – od komputera po smartfon. Dla uczniów klas agrotroniki i mechanizacji była to cenna lekcja rolnictwa 4.0. Pokazała ona, że współczesny rolnik musi być nie tylko operatorem zaawansowanych maszyn, ale też sprawnym menedżerem danych.
Serdecznie dziękujemy za to inspirujące i niezwykle pożyteczne spotkanie.

Zdjęcia (4)

Zdjęcie przedstawia dużą salę lekcyjną wypełnioną młodzieżą, sfotografowaną od tyłu. W ławkach szkolnych siedzi kilkudziesięciu kilkunastoletnich chłopców, w większości ubranych w luźne, codzienne ubrania: bluzy z kapturem, T-shirty i jeansy. Uczniowie siedzą tyłem lub półprofilem do obiektywu, a ich uwaga jest skierowana na przód sali. Na pierwszym planie po prawej stronie widoczny jest chłopak w czarnej bluzie z dużym białym napisem „WAVES” na plecach.Wszyscy patrzą w kierunku jasnej ściany na końcu sali, gdzie na podwyższeniu stoi znany z poprzedniego kadru prelegent. Obok niego znajduje się duży ekran multimedialny wyświetlający prezentację „Portalu Rolnika”. Po lewej stronie sali znajdują się duże okna z zasłoniętymi jasnymi roletami, przez które wpada dzienne światło. Klasa ma jasne ściany, szarą wykładzinę podłogową oraz podłużne lampy sufitowe. Układ ławek tworzy kilka rzędów skierowanych ku centrum prezentacji.

Zdjęcie przedstawia tę samą salę lekcyjną, tym razem sfotografowaną z perspektywy prowadzącego, ukazując twarze siedzących w ławkach uczniów. W głębi podłużnego pomieszczenia, przy ustawionych w rzędach jasnych stolikach, siedzi grupa kilkudziesięciu młodych mężczyzn (uczniów), którzy patrzą w stronę obiektywu i prelegenta.Po prawej stronie, na pierwszym planie, stoi prowadzący wykład mężczyzna w ciemnoniebieskim swetrze i jeansach, zwrócony przodem do sali. Obok niego, przy ścianie, stoi drewniane biurko nauczycielskie, a na podłodze pod nim widać biało-niebieską papierową torbę z napisem „ACTION”. Po lewej stronie kadru, na pierwszym planie, widoczny jest rozstawiony, czarny statyw fotograficzny. Wzdłuż prawej ściany ciągnie się rząd wysokich okien, z których część jest częściowo zasłonięta beżowymi roletami. Sala ma jasne ściany, ciemnoszarą wykładzinę i podłużne lampy sufitowe, a pośrodku sufitu zamontowany jest projektor multimedialny.

Zdjęcie przedstawia zbliżenie na uczniów siedzących w ławkach podczas prelekcji w sali wykładowej. Grupa kilkudziesięciu nastoletnich chłopców siedzi w rzędach przy jasnobrązowych stolikach z metalowymi stelażami. Większość z nich patrzy z uwagą przed siebie, w stronę prowadzącego. Uczniowie są ubrani w codzienne stroje sportowe i casualowe: różnokolorowe T-shirty (białe, czarne, niebieskie) oraz bluzy. Obok wielu krzeseł na ciemnoszarej wykładzinie stoją oparte o ławki ciemne plecaki szkolne.Pomieszczenie jest dobrze oświetlone światłem dziennym wpadającym przez duże, wysokie okna umieszczone na wprost oraz po prawej stronie sali. W tle, przy oknach na końcu sali, widać stojącego mężczyznę, który obserwuje spotkanie. Na suficie widoczne są podłużne lampy jarzeniowe oraz podwieszony biały projektor multimedialny. Kadr skupia się na twarzach i sylwetkach zasłuchanej młodzieży, oddając atmosferę szkolnego wykładu.