Powrót

„Mistrzowskie Praktyki” - deklaracja współpracy MEN i MNiSW z Warszawą, Krakowem i Rzeszowem

17.06.2026

Program pilotażowy „Mistrzowskie Praktyki” na lata 2026-2027 zakłada współpracę administracji publicznej, jednostek samorządu terytorialnego, uczelni oraz instytucji edukacyjnych w przygotowaniu rozwiązań, które pomogą lepiej organizować praktyki nauczycielskie i wzmacniać przygotowanie przyszłych nauczycieli do wykonywania zawodu.

Na zdjęciu wiceminister Katarzyna Lubnauer wraz z wiceminister Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego Maria Mrówczyńska oraz przedstawicielami miast: Krakowa, WArszawy i Rzeszowa. Kobiety stoją przy stole i trzymają podpisane deklaracje współpracy.

W środę deklarację podpisali: Katarzyna Lubnauer, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Maria Mrówczyńska, Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Krystyna Stachowska, Zastępczyni Prezydenta Miasta Rzeszowa oraz Magdalena Mazur z upoważnienia Prezydenta Miasta Krakowa, Joanna Gospodarczyk z upoważnienia Prezydenta m.st. Warszawy.

Wspólne działania na rzecz jakości kształcenia nauczycieli

Program „Mistrzowskie Praktyki” służy wzmacnianiu jakości praktyk nauczycielskich oraz tworzeniu warunków sprzyjających profesjonalnemu rozwojowi przyszłych kadr oświaty. Pomoże również budować trwałą współpracę między środowiskiem akademickim a szkolnym oraz wypracować rozwiązania, które będzie można wdrażać szerzej.

Kluczowa rola uczelni i szkół

Ważną rolę w Programie odgrywają uczelnie i szkoły. Uczelnie organizują praktyki dla studentów kierunków przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela, kierują studentów do szkół uczestniczących w programie oraz współtworzą moduły szkoleniowe. Dyrektorzy szkół i nauczyciele-mentorzy odpowiadają za bezpośrednią realizację praktyk oraz wsparcie studentów w trakcie ich pracy w szkołach.

Trzy etapy pilotażu

Pilotaż „Mistrzowskie Praktyki” zaplanowano na lata 2026–2027 i podzielono na trzy etapy.

W pierwszym etapie, od czerwca do października 2026 r., partnerzy przygotują wdrożenie programu, podpiszą umowy, zrekrutują szkoły i uczestników, przeprowadzą badania wstępne oraz opracują model i program szkoleń.

W drugim etapie, od października 2026 r. do marca 2027 r., będą testować wypracowany model w praktyce, realizując szkolenia i organizując praktyki studenckie w wybranych szkołach.

Ostatni etap realizowany, od kwietnia do czerwca 2027 r., przeprowadzą ewaluację pilotażu, wprowadzą korekty i przygotują rekomendacje systemowe do szerszego wdrożenia.

Zdjęcia (8)

{"register":{"columns":[]}}