Będziemy rozmawiać dzisiaj z uczniami z Wielkopolski o Unii Europejskiej, która otworzyła przed nami ogromne możliwości. Polska rozwija się wspaniale, a społeczeństwo nie ma powodów, by czuć jakiekolwiek kompleksy

– mówiła w Poznaniu minister Nowacka.

W I Liceum Ogólnokształcącym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu 160 uczniów z Wielkopolski rozmawiało z minister również o edukacji zdrowotnej, podstawie programowej, prawach i obowiązkach uczniów oraz inicjatywach związanych z Unią Europejską.

Edukacja zdrowotna jest niezwykle ważna dla młodzieży. Chodzi tu o ich zdrowie psychiczne, wsparcie emocjonalne oraz wyposażenie w wiedzę na temat aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia i odpowiedniego odżywiania. Ponadto, ważne jest także nauczanie, jak w pełni korzystać z osiągnięć współczesnej medycyny

- mówiła minister Nowacka.

Potrzeby zmian w edukacji

Szkoła musi się zmieniać, bo świat wokół nas się zmienia. Zarówno w zakresie nowych technologii, przemysłu i gospodarki, ale również relacji społecznych. W ministerstwie musimy pracować nad tym, aby ją w mądry sposób do tych zmian dostosować

– podkreśliła minister Nowacka.

Podczas dyskusji młodzi ludzie zgłosili postulat zmiany podstawy programowej, w której – w ich ocenie jest za dużo treści. Minister Nowacka zadeklarowała, że głos uczniów jest ważny w przygotowaniu zmian.

Eksperci pracują nad reformą programową w szkołach. Instytut Badań Edukacyjnych za każdym razem zbiera materiały, które im przekazujemy, traktując głos uczniów jako ważny element procesu konsultacyjnego

– podkreśliła.

Młodzież wskazuje na potrzebę większej ilości czasu na powtórzenie materiału. Dlatego w reformie z 2026 roku chcemy skoncentrować się na nauce praktycznej, rozwijaniu sprawczości oraz umiejętności komunikacyjnych. Chcemy też, żeby młodzież widziała realnie, że wiedza, którą będzie pozyskiwać przekłada się na to, co będzie im potrzebne w życiu dorosłym

– powiedziała Barbara Nowacka.

Minister Edukacji wspomniała, że MEN otrzymało wiele głosów od młodych ludzi dotyczących praw i obowiązków uczniów i resort wychodzi naprzeciw ich postulatom.

W ministerstwie zakończyły się prace nad projektem ustawy o rzeczniku praw uczniowskich.

Zależy mi, by młodzież miała możliwość wsparcia na poziomie krajowym, wojewódzkim i również na poziomie szkół 

– powiedziała minister.