Posiedzenie Międzyresortowego Zespołu do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji - rozpoczynamy kolejny etap w polskiej polityce umiejętności
20.05.2026
20 maja br. w siedzibie Ministerstwa Edukacji Narodowej odbyło się posiedzenie Międzyresortowego Zespołu do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Obrady prowadziła Wiceminister Katarzyna Lubnauer.
Zespół działa na podstawie zarządzenia nr 58 Prezesa Rady Ministrów z dnia 12 maja 2016 r. w sprawie Międzyresortowego Zespołu do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji) i jest organem pomocniczym Prezesa Rady Ministrów w obszarze rozwoju umiejętności i zapewniania odpowiednich kwalifikacji polskich kadr. Członkami Zespołu są wszyscy ministrowie lub upoważnieni przez nich wiceministrowie. Ponadto, w pracach Zespołu uczestniczą, z głosem doradczym, przedstawiciele instytucji podległych lub współpracujących z resortami oraz przedstawiciele partnerów społecznych i JST.
Podczas posiedzenia omówiono najważniejsze trendy i wyzwania w obszarze oświaty i kształcenia oraz stan prac nad kolejną edycją funduszy UE, na lata 2028-2034, w kontekście inwestycji w rozwój umiejętności. Uzgodniono także sposób prac Zespołu nad aktualizacją Zintegrowanej Strategii Umiejętności, której przegląd – prowadzony obecnie przez MEN we współpracy z OECD - zakończy się w 2026 r.
Prace Zespołu będą kluczowym aspektem nowego podejścia do roli umiejętności w rozwoju gospodarczym, ukierunkowującym politykę umiejętności w Polsce na poziomie krajowym i terytorialnym. Warto przypomnieć, że na początku kwietnia br. weszły w życie przepisy ustawy z dnia 27 lutego 2026 r. o wojewódzkich zespołach koordynacji do spraw polityki umiejętności – WZK, które są organami wspierającymi samorządy województw w prowadzeniu polityki umiejętności na poziomie regionalnym. Formuła WZK została przetestowana w ramach pilotażu przewidzianego w Krajowym Planie Odbudowy – wnioski z pilotażu zostały usystematyzowane w nowych przepisach tak, by WZK stanowiły skuteczne narzędzie dla realizacji polityki umiejętności w polskich regionach i jednocześnie punkt wyjścia do kompleksowego uregulowania w kolejnych latach zasad prowadzenia polityki umiejętności w Polsce.
Tekst zarządzenia pod linkiem: