Głównym punktem wystąpienia wiceminister była kwestia dopasowania polskiego szkolnictwa do potrzeb nowoczesnego rynku pracy. W kontekście starzejącego się społeczeństwa i spadku liczby osób w wieku produkcyjnym, edukacja została wskazana jako fundament efektywnego wykorzystania zasobów pracy.

W trakcie panelu „Demografia, rynek pracy, edukacja” dyskutowano o wpływie trendów demograficznych na system oświaty. Wiceminister zwróciła uwagę na konieczność zacieśnienia współpracy między resortem edukacji a sektorem biznesowym, co ma pozwolić na lepsze profilowanie kształcenia zawodowego i wyższego.

Wiceminister Katarzyna Lubnauer mówiła m.in. reformie programowej, w której wprowadzane zmiany w podstawie programowej kładą większy nacisk na kompetencje cyfrowe i społeczne. Zwróciła też uwagę na edukację ekonomiczną jako elementu budowania świadomego społeczeństwa.

Strategiczny prolog do Europejskiego Kongresu Gospodarczego

EEC Trends jest otwartą, wielowątkową debatą o polskiej gospodarce z udziałem przedstawicieli świata biznesu, polityki oraz nauki i środowiska eksperckiego. Udział przedstawicieli Ministerstwa Edukacji Narodowej w EEC Trends potwierdza, że edukacja jest postrzegana jako jeden z filarów bezpieczeństwa i rozwoju państwa. Wnioski z warszawskich dyskusji, w tym te dotyczące reformy systemu oświaty planowanej na 2026 rok, będą kontynuowane podczas XVIII Europejskiego Kongresu Gospodarczego w Katowicach.