Ustawa przewiduje:

• wprowadzenie zakazu korzystania przez dzieci w przedszkolach oraz uczniów szkół podstawowych z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń umożliwiających komunikację na odległość lub rejestrowanie obrazu lub dźwięku – zarówno na terenie przedszkola lub szkoły, jak i podczas zajęć edukacyjnych poza nimi. Zakaz nie obejmie wycieczek szkolnych i pobytu w internacie (gdzie decyzję o warunkach korzystania przekazano na poziom statutu), a także korzystania poza godzinami zajęć z infrastruktury przedszkola lub szkoły (np. sportowej, którą szkoła udostępnia mieszkańcom);
• przyznanie szkołom ponadpodstawowym możliwości wprowadzenia zakazu albo określenia innych warunków korzystania z urządzeń elektronicznych w ich statutach, z uwzględnieniem ustawowych wyjątków;
• wprowadzenie jasnych wyjątków od zakazu obejmujących sytuacje:

a) gdy korzystanie z urządzenia odbywa się za zgodą nauczyciela i służy realizacji programu nauczania, sprawdzeniu wiedzy lub kontaktowi z rodzicem w sytuacji nagłej;

b) gdy uczeń posiada okresową zgodę dyrektora szkoły ze względu na stan zdrowia, niepełnosprawność lub inne szczególne potrzeby;

c) zagrożenia życia, zdrowia lub mienia;

• przewidzenie możliwości zorganizowania przez szkołę miejsca lub miejsc przechowywania urządzeń oraz – jeśli szkoła takie miejsca zapewni – obowiązku odkładania do nich telefonów komórkowych i pokrewnych urządzeń przez uczniów, z jednoczesnym zagwarantowaniem poszanowania prawa do prywatności. Szczegółowe rozwiązania będą ustalane przez społeczność szkolną – w porozumieniu z rodzicami i nauczycielami oraz po zasięgnięciu opinii uczniów;
• doprecyzowanie, że w przypadku naruszenia zakazu lub warunków korzystania z urządzeń (tam, gdzie nie ma zakazu) szkoła stosuje środki przewidziane w przepisach prawa i statucie, w szczególności:

1. działania wychowawcze (np. upomnienie, kontrakt wychowawczy);
2. kary statutowe;
3. obniżenie oceny zachowania.

W trakcie prac sejmowych do ustawy wprowadzono następujące zmiany:

• rozszerzono projektowany zakaz korzystania z telefonów komórkowych i pokrewnych urządzeń elektronicznych na dzieci w przedszkolach;
• wzmocniono edukacyjny komponent ustawy, wskazując, że od 1 września br. szkolne programy profilaktyczno-wychowawcze będą opracowywane ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb uczniów w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym Internetu;
• dodano regulacje dotyczące współpracy rodziców z przedszkolem lub szkołą w zakresie przestrzegania projektowanych warunków lub zakazów, a także kształtowania wśród dzieci i uczniów postaw w zakresie higieny cyfrowej oraz odpowiedzialnego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w szczególności z Internetu;
• wskazano, że odmowa wyrażenia przez dyrektora przedszkola lub szkoły okresowej zgody na korzystanie z urządzenia musi zawierać uzasadnienie;
• wydłużono termin dostosowania statutów szkół do nowych przepisów do 31 grudnia 2026 r.

Projektowane regulacje stanowią element spójnej polityki edukacyjnej państwa, ukierunkowanej na bezpieczeństwo i dobrostan uczniów. Równolegle, od 1 września 2026 r., w szkołach zostaną wzmocnione treści dotyczące higieny cyfrowej i edukacji medialnej – zarówno w ramach zmian podstaw programowych (Reforma26. Kompas Jutra), jak i w związku z wprowadzeniem obowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna. Działania te wzajemnie się uzupełniają i wspierają bezpieczny oraz odpowiedzialny rozwój uczniów w świecie nowych technologii.

Planowane jest, aby ustawa weszła w życie 1 września 2026 r. Teraz ustawa zostanie rozpatrzona przez Senat.