Powrót

Sejmowa komisja za projektem ustawy dotyczącym korzystania z telefonów komórkowych w szkołach

16.06.2026

W sejmowej Komisji Edukacji i Nauki odbyło się I czytanie projektu ustawy dotyczącego korzystania z telefonów komórkowych w szkołach. Na początku lipca br. Sejm przeprowadzi wobec niego II i III czytanie.

Minister Edukacji Barbara Nowacka przemawia przez mikrofon, siedząc przy stole. Przed nią stoją mikrofony, szklanki oraz butelki z wodą. Obok niej siedzi sekretarz stanu w MEN Katarzyna Lubnauer.

Projekt ustawy przewiduje:

  • wprowadzenie zakazu korzystania przez uczniów szkół podstawowych z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń umożliwiających komunikację na odległość lub rejestrowanie obrazu lub dźwięku – zarówno na terenie szkoły, jak i podczas zajęć edukacyjnych poza szkołą. Zakaz nie obejmie wycieczek szkolnych i pobytu w internacie (gdzie decyzję o warunkach korzystania pozostawiono szkołom), a także korzystania poza godzinami zajęć z infrastruktury szkoły (np. sportowej, którą szkoła udostępnia mieszkańcom);
  • przyznanie szkołom ponadpodstawowym możliwości wprowadzenia zakazu albo określenia innych warunków korzystania z urządzeń elektronicznych w statutach, z uwzględnieniem ustawowych wyjątków;
  • wprowadzenie jasnych wyjątków od zakazu obejmujących sytuacje:
    a) gdy korzystanie z urządzenia odbywa się za zgodą nauczyciela i służy realizacji programu nauczania, sprawdzeniu wiedzy lub kontaktowi z rodzicem w sytuacji nagłej;
    b) gdy uczeń posiada okresową zgodę dyrektora szkoły ze względu na stan zdrowia, niepełnosprawność lub inne szczególne potrzeby;
    c) zagrożenia życia, zdrowia lub mienia;
  • wprowadzenie możliwości zorganizowania przez szkołę miejsca lub miejsc przechowywania urządzeń oraz – jeśli szkoła takie miejsca zapewni – obowiązku odkładania do nich telefonów komórkowych i pokrewnych urządzeń przez uczniów, z jednoczesnym zagwarantowaniem poszanowania prawa do prywatności. Szczegółowe rozwiązania będą ustalane przez społeczność szkolną – w porozumieniu z rodzicami i nauczycielami oraz po zasięgnięciu opinii uczniów;
  • doprecyzowanie, że w przypadku naruszenia zakazu lub warunków korzystania z urządzeń (tam, gdzie nie ma zakazu) szkoła stosuje środki przewidziane w przepisach prawa i statucie, w szczególności:
    a) działania wychowawcze (np. upomnienie, kontrakt wychowawczy);
    b) kary statutowe;
    c) obniżenie oceny zachowania.

W trakcie prac komisyjnych do projektu ustawy wprowadzono przepisy wzmacniające edukacyjny komponent projektowanych regulacji – od 1 września br. szkolne programy profilaktyczno-wychowawcze będą opracowywane ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb uczniów w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym Internetu. Dodano ponadto regulacje dotyczące współpracy szkoły z rodzicami w zakresie przestrzegania projektowanych warunków lub zakazów, a także kształtowania wśród uczniów postaw w zakresie higieny cyfrowej oraz odpowiedzialnego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w szczególności z Internetu.

Planowane jest, aby ustawa weszła w życie 1 września 2026 r. Szkoły będą miały czas do 31 października 2026 r. na dostosowanie swoich statutów do nowych przepisów, w tym określenie zasad korzystania z urządzeń podczas wycieczek szkolnych i w internatach.

Projektowane regulacje stanowią element spójnej polityki edukacyjnej państwa, ukierunkowanej na bezpieczeństwo i dobrostan uczniów. Równolegle, od 1 września 2026 r., w szkołach zostaną wzmocnione treści dotyczące higieny cyfrowej i edukacji medialnej – zarówno w ramach zmian podstaw programowych (Reforma26. Kompas Jutra), jak i w związku z wprowadzeniem obowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna. Działania te wzajemnie się uzupełniają i wspierają bezpieczny oraz odpowiedzialny rozwój uczniów w świecie nowych technologii.

Na początku lipca br. Sejm przeprowadzi wobec projektu ustawy II i III czytanie.

Zdjęcia (3)

{"register":{"columns":[]}}