Strona polska poruszyła sprawę aktualnej sytuacji w obszarze nauczania języka polskiego w systemie szkolnym Saksonii-Anhalt.

„Przywiązujemy dużą wagę do sytuacji społeczności polskiej i Polaków w Niemczech oraz zagwarantowania jej przez stronę niemiecką pełnego korzystania z praw zagwarantowanych w polsko‑niemieckim Traktacie o dobrym sąsiedztwie i przyjaznej współpracy” – podkreśliła wiceminister Ziętka.

Zgodnie z informacją strony niemieckiej, w przypadku pojawienia się odpowiedniego zapotrzebowania, Ministerstwo Edukacji Saksonii‑Anhalt mogłoby zaoferować możliwość nauki języka polskiego w szkołach w większych aglomeracjach tego kraju związkowego. Obie strony zwracały uwagę na podobne wyzwania, z jakimi mierzą się systemy edukacji w Polsce i w Niemczech, oraz podkreślały wagę stałej współpracy i wymiany młodzieży.

Strona niemiecka była bardzo zainteresowana polskimi doświadczeniami z zakresu reformy systemu edukacji, funkcjonowania edukacji włączającej, przeciwdziałania skutkom braków kadrowych wśród nauczycieli oraz rozwiązaniami w zakresie cyfryzacji edukacji i rozwijania kompetencji cyfrowych.