Doroczne spotkania szkolnych koordynatorów Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO (ASPnet) są jednym z kluczowych elementów wzmacniania sieci i jej rozwoju. Stanowią też okazję do wymiany dobrych praktyk edukacyjnych w obszarach działania ASPnet, nawiązywania współpracy pomiędzy szkołami oraz rozwijania współpracy międzynarodowej.

Dziękuję Ośrodkowi Rozwoju Edukacji, który sprawuje opiekę nad Siecią Szkół Stowarzyszonych UNESCO. To dzięki niemu co roku możliwe są spotkania szkół, wymiana doświadczeń i zacieśnianie współpracy. Zapewniam, że Ministerstwo Edukacji Narodowej oferuje pełne zaangażowanie i wsparcie, jeśli chodzi o dalsze działania

- mówiła wicemister Katarzyna Lubnauer podczas swojego wystąpienia.

Sieć Szkół Stowarzyszonych UNESCO (ASPnet) to globalna inicjatywa powstała w 1953 roku, której celem jest promowanie edukacji na rzecz pokoju, międzynarodowego dialogu, współpracy oraz poszanowania praw człowieka. Swoją działalnością obejmuje około 12 tysięcy placówek edukacyjnych w 182 krajach świata, w tym placówki na wszystkich szczeblach edukacji, od przedszkoli po instytucje kształcenia nauczycieli. Polska jest członkiem tej sieci od 1956 roku, co umożliwiło polskim szkołom korzystanie z międzynarodowych wzorców edukacyjnych i uczestnictwo w dialogu międzykulturowym.

W dzisiejszych czasach szczególnie ważne jest budowanie zrozumienia, porozumienia międzykulturowego oraz wszystkiego, co sprzyja pokojowi. Żyjemy w świecie, w którym odporność i sprawczość stają się jednymi z kluczowych pojęć w edukacji

- przypomniała Sekretarz stanu w MEN.

Misją ASPnet jest „budowanie obrony pokoju w umysłach” uczniów poprzez realizację wartości i celów UNESCO w działalności szkolnej, prowadzenie projektów edukacyjnych i promowanie kultury pokoju oraz wzajemnego międzynarodowego zrozumienia. Szkoły należące do sieci podejmują się realizacji różnorodnych działań, takich jak szkolne wymiany młodzieży, projekty edukacyjne oparte na międzynarodowej współpracy, inicjatywy na rzecz praw człowieka i demokracji oraz działania na rzecz zrównoważonego rozwoju.

Cele wskazane w działaności Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO są zbieżne z założeniami reformy Kompas Jutra, która wejdzie do szkół w 2026 roku. Kształtowanie kompetencji osobistych i społecznych oraz umiejętności współpracy w grupie to jedne z kluczowych elementów tej reformy

- dodała wiceminister Katarzyna Lubnauer.