Wizyta Minister Edukacji Barbary Nowackiej w Estonii
11.09.2026
8-10 września br., na zaproszenie strony estońskiej, Minister Edukacji Barbara Nowacka złożyła wizytę w Tallinnie. W trakcie dwudniowego pobytu spotkała się z Minister Edukacji i Badań Republiki Estońskiej Kristiną Kallas, odwiedziła estońskie szkoły oraz rozmawiała z ekspertami zajmującymi się polityką młodzieżową i edukacją włączającą.
Celem spotkania z Minister Edukacji i Badań Republiki Estońskiej Kristiną Kallas było pogłębienie polsko-estońskiej współpracy w obszarze edukacji. Minister Barbara Nowacka rozmawiała ze swoją estońską odpowiedniczką o prowadzonych reformach, najważniejszych wyzwaniach stojących przed systemami oświaty oraz możliwościach dalszej współpracy. Spotkanie było również okazją do wymiany doświadczeń i dobrych praktyk.
Barbara Nowacka odwiedziła Państwowe Liceum Pelgulinna (Pelgulinna State Gymnasium, PERG) oraz szkołę podstawową Kindluse School. Estonia należy do europejskich liderów edukacji, w badaniu PISA 2025 estońscy uczniowie osiągnęli jedne z najwyższych wyników w Europie. Wizyta umożliwiła zapoznanie się z funkcjonowaniem estońskich szkół oraz rozwiązaniami łączącymi wysoką jakość kształcenia z nowoczesnym podejściem do nauczania. Wizyta w Państwowym Liceum Pelgulinna (PERG) oraz Kindluse School wyróżnionej w 2025 r. tytułem „Estońskiej Szkoły Roku” była okazją do poznania rozwiązań wspierających, pracę projektową, mentoring i elastyczne ścieżki kształcenia. Rozmowy z przedstawicielami obu szkół umożliwiły wymianę doświadczeń istotnych także w kontekście reformy Kompas Jutra, zakładającej m.in. łączenie teorii z praktyką i rozwijanie nauczania interdyscyplinarnego.
W czasie wizyty Minister Edukacji rozmawiała również z ekspertami ds. polityki młodzieżowej i edukacji włączającej. Spotkania dotyczyły estońskiej polityki edukacyjnej i młodzieżowej, wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, pomocy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz sposobów angażowania młodych ludzi w procesy decyzyjne, w tym osób mniej aktywnych i zagrożonych wykluczeniem. Była to także okazja do wymiany doświadczeń oraz porównania rozwiązań stosowanych w Polsce i Estonii.