My, świadkowie, osoby wrażliwe i prawe, nie powinniśmy wygodnie patrzeć na niszczenie młodej jeszcze państwowości Ukrainy, któremu towarzyszy także burzenie struktur narodu i społeczeństwa pozbawionego podstawowych praw człowieka. Naszym moralnym obowiązkiem jest działanie, przeciwstawianie się agresorowi wszelkimi możliwymi sposobami i wspieranie narodu ukraińskiego: zarówno tych, którzy bohatersko bronią swojej ojczyzny, jak i tych, którzy desperacko szukają schronienia uciekając z obszaru działań wojennych – mówił podczas wystąpienia wicepremier prof. Piotr Gliński.

Minister kultury i dziedzictwa narodowego zwrócił uwagę, że wojna zniszczyła cały paradygmat, na którym do tej pory opierała się nasza cywilizacja i od którego zależało istnienie każdego narodu.

To właśnie ten patriotyzm, ta miłość do ojczyzny do samego końca – dziś coś zupełnie niemodnego – napędza Ukraińców w skutecznym oporze. To ich tożsamość kulturowa i pochodzenie kulturowe sprawiają, że są zdolni do poświęceń dla swojej ojczyzny, podczas gdy innym się to nie udaje – dodał wicepremier.

Szef resortu kultury podkreślił, że nasilenie rosyjskiej ofensywy na Ukrainie ma dla wszystkich katastrofalne skutki. Wskazał, że konflikt ma niszczący wpływ zwłaszcza na 7,5 mln ukraińskich dzieci.

Od 24 lutego na Ukrainie zginęły dziesiątki dzieci, a wiele zostało rannych. Ponad 1,5 mln najmłodszych uciekło z kraju. Pod względem skali ten kryzys uchodźczy jest bezprecedensowy od czasów II wojny światowej. Niestety, jak wszystkie dzieci, które w wyniku wojen i konfliktów muszą opuścić swoje domy, również ukraińskie dzieci są zagrożone brakiem dostępu do edukacji – zaznaczył prof. Piotr Gliński.

Wicepremier zauważył, że wsparcie edukacji wszystkich dotkniętych wojną dzieci na szeroką skalę - zarówno na Ukrainie, jak i w krajach przyjmujących uchodźców – jest niezbędne, aby zapobiec „utracie” pokolenia. Wskazał, że Polska stara się zrekompensować straty poniesione przez dzieci z Ukrainy, które w naszym kraju znajdują schronienie.

Polski system edukacji zawsze był otwarty dla uczniów i studentów z innych krajów. Do 24 lutego 2022 r. Polska dysponowała już odpowiednimi rozwiązaniami w zakresie przyjmowania i wspierania cudzoziemców w polskich szkołach i uczelniach. Niemniej jednak wprowadziliśmy kolejne środki, aby nasz system był jeszcze bardziej elastyczny, aby ułatwić masowy i nagły napływ uchodźców z Ukrainy do polskiego systemu – podkreślił minister kultury i dziedzictwa narodowego.

Prof. Piotr Gliński zapewnił, że informacje o uczniach przybyłych do Polski z Ukrainy są aktualizowane codziennie. Poinformował, że prawie 200 tys. ukraińskich dzieci podjęło już naukę w polskich szkołach: 20% - w klasach przygotowawczych, a aż 80% - w zajęciach razem z polskimi dziećmi. Wyboru drogi edukacyjnej dla dzieci i uczniów, którzy przybyli z Ukrainy, dokonują ich rodzice lub osoby sprawujące opiekę.

Mają oni dwie możliwości: kontynuację nauki w systemie ukraińskim z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub zapisanie się do szkoły działającej w polskim systemie oświaty. Ministerstwo Edukacji i Nauki realizuje także inicjatywę „Szkoła dla Ciebie”, dzięki której udało się zgromadzić już kilka tysięcy sztuk sprzętu komputerowego. Trafi on do uczniów uczących się online w szkołach na Ukrainie – wskazał polski wicepremier.

Szef resortu kultury podkreślił także, że uczniowie z Ukrainy będący w wieku obowiązku szkolnego obowiązującego w Polsce, czyli od 7 do 18 roku życia, są przyjmowani do szkół publicznych i objęci opieką oraz edukacją na takich samych warunkach jak polscy obywatele. Dodał, że ukraińscy uczniowie, którzy nie mówią po polsku, mogą uczestniczyć w dodatkowych zajęciach z języka polskiego lub podjąć naukę w klasach przygotowawczych. Zaznaczył również, że obywatele Ukrainy mogą być zatrudniani jako nauczyciele bez zezwolenia na pracę.

Polska robi wszystko, aby pomóc ukraińskim dzieciom w tych niespokojnych i przerażających czasach. Oferując bezpieczeństwo w naszych polskich domach, wśród naszych rodzin i normalnego życia z jego obowiązkami i radościami, wierzymy, że uda nam się uratować chociaż część ich marzeń i dzieciństwa. Mam szczerą nadzieję, że ta wojna wkrótce się skończy i mimo traumatycznych przeżyć te dzieci będą mogły dołączyć do swoich rodzin, przyjaciół i wrócić do swoich domów oraz szkół w wolnej Ukrainie – podsumował wicepremier prof. Piotr Gliński.