P21 - „Cyfrowy uczeń" - transformacja cyfrowa edukacji - Priorytety

P21 - „Cyfrowy uczeń" - transformacja cyfrowa edukacji

W ramach projektu zaplanowano działania obejmujące wszystkie istotne obszary związane z procesem cyfrowej transformacji edukacji: ewaluacja stanu edukacji cyfrowej oraz wykorzystania technologii edukacyjnej przez uczniów, zmiana podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego, nowe technologie w tym sztuczna inteligencja w szkole, metody kształcenia i dydaktyka cyfrowa, kształcenie i doskonalenie nauczycieli, wyposażenie uczniów, nauczycieli i szkół, kształcenie cyfrowych specjalistów, cyfrowe bezpieczeństwo, zmiana organizacji pracy szkoły oraz wsparcie nauczycieli i szkół w procesie cyfrowej transformacji.

Stan realizacji (na 31.03.2026)

Realizacja wszystkich kamieni milowych już się rozpoczęła. Zrealizowano m.in. następujące zadania: opracowanie dokumentów programowych - Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji (wrzesień 2024), określenie minimalnych standardów wyposażenia szkół w nowoczesne technologie (wrzesień 2024 r.); uruchomienie w aplikacji mObywatel usługi mLegitymacji szkolnej i dla nauczyciela; przyjęcie rządowego programu „Cyfrowy Uczeń"; rozpoczęcie bezpłatnych szkoleń, dotyczących sztucznej inteligencji dla 13 tys. nauczycieli; ogłoszono konkursy na przeszkolenie 25 tys. przyszłych koordynatorów cyfrowych w szkołach oraz 50 tys. nauczycieli z zaawansowanych umiejętności cyfrowych; przekazanie do szkół ponad 700 tys. komputerów przenośnych do dyspozycji uczniów; przekazanie dla nauczycieli ponad 500 tys. bonów na zakup komputerów przenośnych.

Główne działania zrealizowane w I kw. 2026 r.

Przygotowano koncepcję pilotażu usługi bezpłatnego cyfrowego dziennika elektronicznego.
Przygotowano wzory wniosków do kolejnego naboru wniosków w ramach programu rządowego „Cyfrowy uczeń”.
Opublikowano zmienione podstawy programowe kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych, w których umiejętności cyfrowe, jako umiejętności fundamentalne, będą rozwijane na wszystkich obowiązkowych zajęciach edukacyjnych.

Główne działania planowane do realizacji w II kw. 2026 r.

Przekazanie do uzgodnień, konsultacji i opiniowania projektu przepisów, umożliwiających pilotaż centralnego bezpłatnego dziennika elektronicznego.
Podpisanie z wyłonionymi w konkursach wykonawcami na szkolenia dla 25 tys. koordynatorów cyfrowych w szkołach i 50 tys. nauczycieli z zaawansowanych umiejętności cyfrowych.
Przeprowadzenie kolejnego naboru wniosków w ramach rządowego programu "Cyfrowy uczeń".