Wspólne wyzwania, wspólna odpowiedzialność

–  Naszym celem było wysłuchanie środowiska, zderzenie się z oczekiwaniami, ale też z uzasadnionymi obawami, którym trudno się dziwić, gdy na horyzoncie widać istotne zmiany. To się udało, bo zainteresowanie spotkaniami przerosło nasze najśmielsze oczekiwania. W dyskusji przewijała się konieczność dalszego wzmacniania jakościowej oceny dorobku naukowego, przy zachowaniu transparentności i otwartości procesu eksperckiego. Wszystko to na pewno weźmiemy pod uwagę. Dało się odczuć, że nowa ewaluacja budzi emocje i prace nad nią są naszą wspólną odpowiedzialnością – zaznaczyła sekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Karolina Zioło-Pużuk.

Uczestnicy konsultacji, trwających łącznie ponad 12 godzin, podkreślali znaczenie elastycznego podejścia do wykazów czasopism i konferencji, postulując ich dostosowanie do dynamicznych realiów poszczególnych dyscyplin. Wielokrotnie akcentowano też potrzebę premiowania osiągnięć rzeczywiście świadczących o doskonałości naukowej, zamiast mechanicznego gromadzenia punktów.

Nowe kryteria i instrumenty ochrony ludzi nauki

Ważnym, formułowanym wielokrotnie przez środowisko, postulatem było uwzględnienie w procesie ewaluacji takich form aktywności, jak wzory przemysłowe, doktoraty wdrożeniowe czy niesprzedane patenty. Podczas konsultacji przewijały się głosy kładące nacisk na konieczność opracowania jasnych, spójnych reguł premiowania udziału w projektach unijnych, bez względu na ich źródła finansowania. Padły także propozycje włączenia do oceny działalności eksperckiej wykonywanej na rzecz instytucji krajowych i międzynarodowych.

Pojawił się także wątek problemów systemowych, takich jak niestabilne formy zatrudnienia oraz zjawisko tzw. „uśmieciowienia” umów w nauce – uczestnicy podkreślili potrzebę wypracowania skutecznych instrumentów zapewniających stabilność i przewidywalność warunków pracy dla ludzi nauki.

Dziękujemy za głos i współpracę

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego wyraża uznanie dla wszystkich uczestników spotkań, których zaangażowanie stanie się wartością dodaną w toku dalszych prac legislacyjnych i organizacyjnych. Wszelkie zgłoszone uwagi i propozycje będą wnikliwie analizowane i wykorzystane przy kształtowaniu docelowego modelu ewaluacji. Wspólnie budujemy system, który będzie sprzyjał rozwojowi nauki, promował jakość i innowacyjność oraz odpowiadał na realne potrzeby środowiska badawczego.