Komunikaty - MEiN 2021-2023
-
15.10.2019Przygody umysłu. (Nie)moc przedmiotów w edukacji STEMKiedy roboty zastąpią nauczycieli? Jak żonglowanie wpływa na zdolności poznawcze uczniów? Czego możemy się nauczyć za pomocą interaktywnych eksponatów? W jaki sposób smartfony pomagają zrozumieć fizykę? Jakich pomocy naukowych potrzebujemy, żeby przeprowadzić udaną lekcję?
-
08.10.2019Nabór członków Technical Advisory Panel of Fusion for Energy – 2 listopada 2019
-
07.10.2019Wyniki naboru ofert w ramach projektu „Najlepsi z najlepszych! 4.0.”
-
07.10.2019Możliwości ubiegania się przez studentów i doktorantów o świadczenia pomocy materialnej
-
30.09.2019V Polsko-Francuskie Forum Nauki i Innowacji
-
27.09.2019Nowe rozporządzenie w sprawie wzoru zaświadczenia jednostki prowadzącej studia lub kształcenie w szkole doktorskiej o przyjęciu cudzoziemca na studia stacjonarne lub kształcenie w szkole doktorskiej lub o kontynuacji przez niego studiów stacjonarnych lub kształcenia w szkole doktorskiej
-
24.09.2019Wyniki oceny formalnej w ramach projektu „Najlepsi z najlepszych! 4.0.”
-
24.09.2019Webinarium „Praca z pomocami edukacyjnymi”
-
18.09.2019Konkurs na audytora zewnętrznego Europejskiego Instytutu Uniwersyteckiego we Florencji
-
16.09.2019Wzór wniosku (roboczy) + rozporządzenie dotyczące SPUB