Minister Marcin Kulasek, podczas panelu „EdTech vs. Tradycyjna Edukacja: Jakie kompetencje liczą się w przyszłości?”, mówił o tych najważniejszych dla przyszłości nauki i szkolnictwa wyższego.
- Kluczowa będzie zdolność uczenia się przez całe życie - od szkoły podstawowej, poprzez szkołę średnią aż po szkoły wyższe. Poza tym: zdolność adaptacji i świadomość społeczna, aby umieć krytycznie analizować, na przykład to, co oferuje nam AI. Społeczeństwo przyszłości musi umieć płynnie przechodzić między różnymi rolami zawodowymi - powiedział szef resortu.

W najbliższym 15-leciu obszar nauki i rynek pracy w Polsce w największym stopniu przekształcą kompetencje cyfrowe, analityczne i adaptacyjne. Zmianom, które przynosi sztuczna inteligencja i automatyzacja już teraz towarzyszy konieczność zdobywania niezbędnych we współczesnym świecie umiejętności, takich jak: praca z danymi, krytyczne myślenie, kreatywność, komunikacja czy współpraca w zespołach rozproszonych.

Prelegenci Impact’25, dyskutujący o najważniejszych wyzwaniach i trendach związanych z innowacjami, technologią i biznesem, w ramach 23 ścieżek tematycznych, to przedstawiciele rządów, światowi liderzy biznesu i szefowie globalnych korporacji. Wśród panelistów znaleźli się m.in. Barack Obama, były prezydent USA, politolodzy Francis Fukuyama i Iwan Krastew, Timothy Snyder - znany historyk, John Kerry - były sekretarz stanu USA (w latach 2013-2017), a także Anda Rottenberg - krytyczka sztuki, Anna Lembke - psychiatra i autorka bestsellerów oraz Ricardo Hausmann - ekonomista. Organizatorzy zaprosili uczestników do udziału w interaktywnych sesjach, warsztatach oraz spotkaniach z uznanymi ekspertami.

Impact’25 to doskonała okazja do nawiązania wartościowych relacji biznesowych i zdobycia praktycznej wiedzy niezbędnej w świecie dynamicznych zmian gospodarczych, to wreszcie konkretne odpowiedzi na temat stojących przed nami wyzwań i pytań o przyszłość Europy i świata.