Uroczyste ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród odbyło się 17 czerwca w siedzibie MNiSW. W wydarzeniu uczestniczyli m.in. minister nauki i szkolnictwa wyższego Marcin Kulasek, wiceministra nauki Karolina Zioło-Pużuk, przedstawiciele Parlamentu Studentów RP oraz władz uczelni i środowiska akademickiego.

Uczelnia nie jest tylko miejscem zdobywania wiedzy

Ranking „Uczelnia Otwarta” powstał, by docenić uczelnie, które konsekwentnie budują przestrzeń odpowiadającą na potrzeby współczesnych studentów. Ocenie podlegały działania związane m.in. ze wsparciem osób ze szczególnymi potrzebami, wyrównywaniem szans edukacyjnych, pomocą socjalną, przeciwdziałaniem niepożądanym zjawiskom oraz rozwijaniem aktywności naukowej i społecznej studentów. Projekt został zainaugurowany w listopadzie 2025 r. przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Parlament Studentów RP.

– Sukces tej edycji i zaangażowanie uczelni z całej Polski dowodzą, jak bardzo potrzebna była ta inicjatywa. To nie jest ranking „na papierze”, to dowód zmiany. Uczelnie w całej Polsce pokazują, że można tworzyć miejsca, w których każdy student ma bezpieczną przestrzeń do rozwoju i codziennego funkcjonowania i jest traktowany poważnie. Tak właśnie powinna wyglądać nowoczesna uczelnia. Dziękuję Parlamentowi Studentów RP za to, że mogliśmy wsłuchać się w rzeczywiste potrzeby środowiska akademickiego – powiedział minister nauki i szkolnictwa wyższego Marcin Kulasek.

Dobre praktyki, które wyznaczają kierunek zmian

Do pierwszej edycji rankingu przystąpiło 58 szkół wyższych reprezentujących różne typy uczelni. Ich działania zostały poddane wieloetapowej ocenie obejmującej analizę dokumentacji, badania ankietowe wśród studentów, ocenę ekspercką oraz weryfikację publicznie dostępnych informacji i procedur.

W procesie oceny uczestniczyło 20 ekspertów – przedstawicieli środowiska studenckiego oraz specjalistów zajmujących się m.in. dostępnością, jakością kształcenia i funkcjonowaniem szkolnictwa wyższego. Dzięki temu ranking uwzględnia zarówno formalne rozwiązania wdrażane przez uczelnie, jak i rzeczywiste doświadczenia studentów. – Chcemy pokazywać i wzmacniać rozwiązania, które sprawiają, że studiowanie staje się bardziej dostępne, przyjazne i równe dla wszystkich. Ranking „Uczelnia Otwarta” jest nie tylko formą wyróżnienia, ale także impulsem do dalszych zmian na polskich uczelniach – podkreśliła wiceministra nauki Karolina Zioło-Pużuk.

Wyróżnienia dla liderów otwartości

W pierwszej edycji rankingu przyznano 24 certyfikaty „Uczelnia Otwarta”. Wręczono także 21 statuetek – 9 złotych, 7 srebrnych i 5 brązowych – dla uczelni, które osiągnęły najlepsze wyniki w swoich kategoriach. Dodatkowo wyłoniono 10 uczelni z najwyższym wynikiem ogólnym.

Laureaci reprezentują uczelnie klasyczne, techniczne, ekonomiczne, medyczne, przyrodnicze, wojskowe, zawodowe, akademie wychowania fizycznego oraz uczelnie niepubliczne. – Dziś z dumą ogłaszamy wyniki, przyznając 24 certyfikaty „Uczelnia Otwarta” oraz 21 statuetek. Te rezultaty staną się ważnym drogowskazem dla kandydatów na studia. Będą też wskazówką dla młodych ludzi poszukujących miejsca otwartego, dostępnego i wolnego od barier – zaznaczył minister Marcin Kulasek. – To wyjątkowy moment dla całego środowiska studenckiego. Pokazujemy, że jakość studiowania to nie tylko program kształcenia, ale również codzienne doświadczenia studentów. Cieszy nas, że tak wiele uczelni aktywnie rozwija rozwiązania odpowiadające na nasze potrzeby – powiedziała Julia Bednarska-Leśniak, przewodnicząca Parlamentu Studentów Rzeczypospolitej Polskiej.

Wspólnie na rzecz nowoczesnej uczelni

Twórcy rankingu podkreślają, że jego celem jest nie tylko wyróżnienie najlepszych praktyk, lecz także inspirowanie całego środowiska akademickiego do dalszych działań na rzecz dostępności i równości szans.

Wnioski płynące z pierwszej edycji projektu posłużą do opracowania rekomendacji wspierających rozwój polityk uczelnianych w zakresie wsparcia studentów, budowania przyjaznego środowiska akademickiego oraz podnoszenia jakości życia studenckiego. – Powodzenie pierwszej edycji „Uczelni Otwartej” pokazuje, że coraz więcej polskich uczelni dostrzega znaczenie działań na rzecz otwartości i przeciwdziałania wykluczeniu. To znak, że wspólnie idziemy we właściwym kierunku. Twórzmy nowoczesną przestrzeń akademicką razem – podsumował minister nauki i szkolnictwa wyższego Marcin Kulasek.