Dialog Ministerstwa Zdrowia i Naczelnej Izby Pielęgniarek i Położnych o zmianach ważnych dla środowiska i pacjentów
23.03.2026
19 marca br. wiceminister zdrowia Katarzyna Kęcka i zastępca dyrektora Departamentu Rozwoju Kadr Medycznych Edyta Gadomska wzięły udział w obradach Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych. Spotkanie miało charakter roboczego dialogu. Rozmowy, oparte na doświadczeniu środowiska i konkretnych sytuacjach z codziennej praktyki, dotyczyły m.in. projektu ustawy o zawodzie pielęgniarki i zawodzie położnej oraz zmian w świadczeniach koszykowych realizowanych przez pielęgniarki i położne.
W szczególności zwrócono uwagę na:
- konieczność aktualizacji świadczeń koszykowych
- lepsze wykorzystanie kompetencji zdobywanych w kształceniu przed i podyplomowym
- rolę położnych po ukończeniu kursu uzupełniającego w zakresie pielęgniarstwa
- praktyczne stosowanie przepisów, w tym art. 5a.
W trakcie spotkania wyraźnie wybrzmiało, że obecne rozwiązania nie zawsze nadążają za rzeczywistym zakresem pracy i kompetencji zawodowych.
Wiceminister zdrowia Katarzyna Kęcka podkreśliła, że prace nad ustawą są prowadzone w dialogu ze środowiskiem:
Zmiany w ustawie są oczekiwane od wielu lat, a teraz wspólnie ze środowiskiem pracujemy nad ich finalną wersją. W tych zmianach nie chodzi o dopisywanie kolejnych przepisów, ale o uporządkowanie kompetencji i zasad pracy tak, aby odpowiadały rzeczywistości i były bezpieczne dla pacjentów. Nie da się tego zrobić bez dialogu i stałej współpracy.
Ministerstwo Zdrowia prowadzi równolegle prace nad uporządkowaniem kompetencji zawodowych oraz zmianami w świadczeniach koszykowych i zakresie udzielanych świadczeń.
Podczas spotkania omówiono także propozycje przedstawione przez Naczelną Izbę Pielęgniarek i Położnych, w tym rozwiązania dotyczące możliwości wykonywania świadczeń przez położne po ukończeniu kursu uzupełniającego w zakresie pielęgniarstwa, m.in. w opiece długoterminowej oraz paliatywno-hospicyjnej.
Istotnym tematem była również nowelizacja ustawy o zawodzie pielęgniarki i zawodzie położnej. Projekt ma na celu uporządkowanie zasad wykonywania zawodu, rozwoju zawodowego i kształcenia – zarówno na etapie przed i podyplomowym. Zakłada m.in. wprowadzenie poziomów kompetencyjnych, rozwiązań dla pielęgniarki i położnej zaawansowanej praktyki (APN), ustawicznego rozwoju zawodowego z punktami edukacyjnymi oraz podniesienie jakości specjalizacji i kształcenia.
Celem zmian jest stworzenie spójnego i przejrzystego systemu opartego na realnych kompetencjach, odpowiedzialności i bezpieczeństwie pacjenta. Spotkanie z samorządem zawodowym to część tego procesu. Ministerstwo zdrowia będzie kontynuował dialog i dalsze prace nad rozwiązaniami wypracowywanymi wspólnie ze środowiskiem.
