Oprócz zmian w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, na posiedzeniu Komitetu Monitorującego, które odbyło się w Poznaniu, przyjęto również kryteria dla siedmiu nowych naborów w sumie na ponad 1,3 mld zł. Obejmują one takie przedsięwzięcia, jak rozwój kompetencji cyfrowych dzięki upowszechnianiu na szerszą skalę Klubów Rozwoju Cyfrowego oraz pilotaż nowego instrumentu, który wspiera uczenie się  osób dorosłych - Indywidualnych Kont Rozwojowych.

Zatwierdzone na posiedzeniu KM FERS modyfikacje w programie stanowią odpowiedź na oczekiwania i wyzwania, z jakimi mierzą się dzisiaj dzieci i młodzież, seniorzy i osoby z niepełnosprawnościami, a także społeczności lokalne. Wynikają też z potrzeby zwiększenia skuteczności jego wdrażania. Obejmują one m.in.:

• profesjonalizację systemu usamodzielnień wychowanków pieczy zastępczej poprzez działania szkoleniowo-doradcze dla instytucji pieczy zastępczej - w 120 powiatach zostanie wdrożony system usamodzielnień, obejmiemy ok. 1 tys. pracowników samorządowych i zleceniobiorców wsparciem szkoleniowym w tym zakresie;  
• szkolenia i materiały dla nauczycieli pomagające rozwijać kompetencje społeczno-emocjonalne dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (klasy 1-3).  

Zmiany w programie zakładają również zwiększenie zakresu już istniejących projektów. Dotyczą one m. in.:

• wsparcia mobilności międzynarodowej uczniów i kadr oświaty;
• rozwoju mieszkalnictwa społecznego (Społeczne Agencje Najmu).  

Kluby Rozwoju Cyfrowego blisko obywatela

Istotnym punktem posiedzenia KM FERS była dyskusja na temat budowy i rozwoju aktywnego społeczeństwa. Jednym z przykładów takiego działania jest dofinansowanie powstawania Klubów Rozwoju Cyfrowego (KRC) w Polsce.  

Wychodząc naprzeciw codziennym potrzebom i oczekiwaniom społeczności lokalnych, dzięki funduszom europejskim będziemy uruchamiać kolejne Kluby Rozwoju Cyfrowego. Ich celem jest pomoc wszystkim osobom dorosłym, w tym szczególnie seniorom i osobom z niepełnosprawnościami, w pokonywaniu przez nich różnego rodzaju barier wejścia w świat cyfrowy oraz w aktywnym korzystaniu z narzędzi cyfrowych. W całej Polsce planujemy utworzyć ponad 2 tys. takich miejsc. Skorzysta z nich blisko 500 tys. osób

- powiedziała wiceministra funduszy i polityki regionalnej Monika Sikora.

Idea Klubów Rozwoju Cyfrowego była sprawdzana w ramach pilotażu. Dzięki niemu od 2025 roku utworzono już 40 klubów w 14 województwach. Do końca stycznia br. kluby te objęły wsparciem edukacyjnym prawie 1,3 tys. osób oraz udzieliły blisko 1,5 tys. porad.

Uzupełnieniem debaty o wyzwaniach i kierunkach w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych była wizyta studyjna wiceministry Monki Sikory i członków Komitetu Monitorującego w Klubie Rozwoju Cyfrowego w Swarzędzu. „CyberSwarzędz” oferuje nowoczesną, otwartą dla wszystkich przestrzeń, w której dorośli mieszkańcy gminy mogą nabywać i rozwijać swoje umiejętności cyfrowe.

Klub oferuje indywidualne konsultacje oraz szkolenia i warsztaty grupowe. Mieszkańcy mogą liczyć na wsparcie w zakresie obsługi sprzętu, oprogramowania i aplikacji czy bezpiecznego poruszania się w świecie online. Klub pełni również rolę lokalnego punktu doradczego, do którego każdy może zwrócić się z pytaniem czy wątpliwością dotyczącą technologii. Do końca stycznia br. klub pomógł już blisko 150 osobom w nabywaniu lub rozwijaniu kompetencji cyfrowych, stając się ważnym elementem lokalnego ekosystemu edukacji i aktywności społecznej.

Pilotaż Indywidualnych Kont Rozwojowych (IKR)

Na posiedzeniu Komitetu omówiono też konkurs Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości dotyczący Pilotażu Indywidualnych Kont Rozwojowych (IKR). To inicjatywa testująca nowe rozwiązanie w zakresie uczenia się przez całe życie w postaci indywidualnych kont dla osób, które chcą rozwijać swoje kompetencje. Działania realizowane będą na obszarach zagrożonych depopulacją i wysokim bezrobociem, a co najmniej 60 proc. uczestników będą stanowiły osoby znajdujące się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy.