Narodowe Centrum Badań
i Rozwoju

Z wyników projektu skorzystają przede wszystkim pasażerowie regionalnych, aglomeracyjnych, a także dalekobieżnych połączeń kolejowych. Pojazd umożliwia komunikację zarówno na liniach zelektryfikowanych, jak i niezelektryfikowanych - bez konieczności przesiadania się - co znacząco wpłynie na redukcję wykluczenia transportowego.

Rezultaty projektu mają zastosowanie w praktyce przez właścicieli, administratorów i użytkowników piętrzeń wodnych, zarówno z sektora prywatnego, jak i publicznego. Produkt znajduje zastosowanie w budownictwie hydrotechnicznym związanym z piętrzeniem wód.

Efektem projektu są magazyny energii zamontowane w wytypowanych punktach sieci, które w znaczący sposób ograniczyły koszty eksploatacyjne regulacji napięcia przełącznikami zaczepów. Grupą docelową odbiorców produktów projektu są operatorzy systemu dystrybucyjnego (OSD).

“Photon” - interaktywny robot, który pomaga dzieciom stawiać pierwsze kroki w świecie nowych technologii. Dzięki zastosowaniu intuicyjnego urządzenia wraz z oprawą merytoryczną i aplikacjami doskonale wprowadza świat nowych technologii do placówek edukacyjnych.

Wzrost tempa automatyzacji sektora przemysłu i usług przyczynia się do zwiększonego zapotrzebowania na czujniki, które w sposób kompleksowy i precyzyjny umożliwiłyby monitorowanie poprawności działania infrastruktury oraz oczekiwanych rezultatów pracy maszyn czy robotów

Realizacja prac B+R, prowadzących do wdrożenia nowego rozwiązania – MULTIREJESTRATOR PLUS dla monitorowania i kontroli systemu elektroenergetycznego pod kątem efektywności eksploatacji, wydłużenia czasu życia i optymalizacji oddziaływania na otoczenie farm wiatrowych

Projekt „Uniwersyteckie innowacje w dziedzinie nauk społecznych UPH w Siedlcach” rozwiązuje problem kształcenia praktycznego z zastosowaniem innowacyjnych środków i podniesienia kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym w zakresie odpowiadającym potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa

Program skierowany jest do uczniów i uczennic szkół podstawowych w wieku 11-15. Ideą projektu było opracowanie i wdrożenie nowatorskiego programu kształtowania kompetencji kluczowych u dzieci, przydatnych w rozwoju przyszłej ścieżki prozawodowej

Celem projektu było opracowanie nowych metod percepcji wykorzystujących czujniki 3D, umożliwiających elastyczną pracę robota manipulacyjnego w przemyśle wytwórczym

Celem głównym jest poszerzenie i pogłębianie wiedzy oraz umiejętności z różnych dyscyplin biologii, a także poznanie metodyki pracy metodą naukową zarówno w warunkach kameralnych, jak i terenowych