Narodowe Centrum Badań
i Rozwoju

We wtorek 14 kwietnia w Warszawie odbyła się konferencja, w której brało udział ponad 50 przedstawicieli szkół wyższych z całej Polski. Tematem wydarzenia, odbywającego się pod hasłem „Nowa rzeczywistość - nowe możliwości”, była rola innowacyjnych technologii we współczesnej nauce i szkolnictwie wyższym, ze szczególnym uwzględnieniem rozwiązań opartych o sztuczną inteligencję.

Nie tylko prestiż, a też potrzeba rynku

- W świecie, który dynamicznie się zmienia, inwestowanie w nowoczesne rozwiązania to nie tylko kwestia prestiżu, ale przede wszystkim potrzeba rynkowa. Potrzeba, która determinuje sukces naszych badań oraz edukacji – mówiła Magdalena Kołodziejska, zastępczyni dyrektora NCBR, której przemówienie otworzyło całe wydarzenia.

Obecność sztucznej inteligencji w praktycznie wszystkich dziedzinach naszego życia, w tym w edukacji i szkolnictwie wyższym, jest już faktem. Podczas gdy używanie AI przez uczniów i studentów kojarzy się wszystkim raczej negatywnie, uczestnicy konferencji analizowali, czy czasem lepszym rozwiązaniem od walki z tym zjawiskiem nie jest wykorzystywanie go, by wznieść nauczanie na wyższy poziom.

- Technologie takie jak sztuczna inteligencja, big data czy Internet Rzeczy otwierają nowe możliwości, które mogą znacząco wpłynąć na jakość kształcenia i badań. Umożliwiają one również tworzenie nowych modeli biznesowych, które mogą zrewolucjonizować różne gałęzie gospodarki – podkreślała Magdalena Kołodziejska.

Nie ma innowacji bez nauki

W swoim przemówieniu dyr. Magdalena Kołodziejska podkreśliła również rolę oferty Narodowego Centrum Badań i Rozwoju w kontekście innowacyjnych technologii, jak również rozwijania szkolnictwa wyższego. Przypominała, że NCBR w tym roku ogłosiło dwa kolejne nabory w inicjatywie STEP w obszarze technologii cyfrowych i innowacji w ramach głębokich technologii.  

Zastępczyni dyrektora centrum opowiadała także o innych programach z Funduszy Europejskich – zarówno Funduszy Europejskich dla Nowoczesnej Gospodarki, jak i Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego.

- Nie ma innowacji bez nauki. Kadry wykształcone w kierunku krytycznych technologii przyszłości są podstawą rozwoju. Klucz do sukcesu leży we współpracy – podsumowała Magdalena Kołodziejska.

Nie trzeba się bać AI

Jednodniowa konferencja zawierała trzy panele eksperckie, w trakcie których można było m.in. poznać aktualne kierunki rozwoju innowacyjnych technologii w kontekście edukacji wyższej - wspierania dydaktyki i metodologii nauczania, a także wykorzystania SI na uczelniach.

Ponadto dyskutowano również o już istniejących innowacyjnych technologiach w szkołach wyższych, wdrażaniu kolejnych w celu budowania przewagi technologicznej Polski, jak również o wpływie innowacji na badania naukowe.

Wszystko zgodnie ze słowami prof. Alojzego Nowaka, rektora Uniwersytetu Warszawskiego, który nie tak dawno o sztucznej inteligencji powiedział: „Skoro AI jest zjawiskiem obiektywnym, trudno się go bać – trzeba je zatem współtworzyć albo w nim uczestniczyć lub je wykorzystać”